初中1年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　养育我们，哺育大家世世代代是那缓缓流淌的小河。
　家乡的小河是那样的清澈，那样的清凉，那样的美丽。从村头到村尾围绕着小河，它灌溉着田地，使禾苗茁壮成长。
　春天，体现着小河的美。河岸长满了五颜六色的鲜花和情绿的小草。柳树照着水面如镜的小河，梳妆着自己那飘逸的头发，欣赏着树木倒映小河的美。
　孩子们更是高兴，摘一朵小花戴在自己的头上，左动动，右动动，还得在水边左瞅瞅，右瞅瞅。过会儿，在一旁的大树玩起了捉迷藏，欢笑声在那回荡着，小河“叮叮咚咚”流着，构成了一曲优美的乐章。
　夏天，体现着小河的凉爽。太阳使劲地把阳光散放，但小花、小草仍不炎热，因为旁边有小河；则人们，在河中玩耍，谁会顾及太阳的炎热，小河总会帮助他人。
　水中嬉戏，开心无比。大家互相洒来洒去，东躲，西躲，“啪”身上溅起水花。大人们在河岸边洗衣服，边看边笑。
　秋天，体现着小河的悠闲。枫叶从树上飘落，如蝴蝶，如精灵。最后落到了小河上，顺流漂下去，小河悠闲自在，慢慢地将枫叶送到他们的归处，叶的陪衬描绘了一幅枫叶随水流的图画。
　冬天，体现着小河的静，冻上了厚厚的一层冰，小河流淌很久，终于可以休息了，河边是如此的宁静，风的刮过也能微微听到。
　河，给人们带来了欢乐，更带来了一种美，一种情。