小学5年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　荷花
　　有人喜欢坚韧不拔的竹子，有人喜欢香气四溢的桂花，有人喜欢高大挺拔的玉兰， 我却对出淤泥而不染的荷花情有独钟。
　　春天， 池塘边的小鸟叽叽喳喳地叫着， 太阳公公把阳光撒得到处都是。蝈蝈不停地叫着“咯”“咯”“咯”。池塘里， 荷花种子开了一片片嫩绿的心形荷叶。可美了！像是给小动物们、人们在报喜呢。
　　夏一到来， 太阳火辣辣地烘烤着大地，像一个大蒸笼烘烤着大地； 树上的小鸟不停地叫着： “知鸟！知鸟！知鸟！……”，好象在说： “好热呀！好热呀！好热呀！。……”；树弯站腰， 像一个被严厉老师批评的孩子，很伤心，很难过地垂头丧气地走回了家； 池塘里，鱼儿跳来跳去， “扑通”的一声， 一只小鱼跳在一荷叶上， 荷叶显得十分绿， 变成了一种深绿色的； 一只青蛙跳到了荷叶上， 有节凑地哇哇哇地叫着， 像一支有节凑歌唱着的音乐了，它们唱的可动听了。 池塘的岸边， 钻天杨高耸入云，一棵挨一棵， 像一队勇士用躯体支撑着天空，可壮观了。
　　万绿丛中露出了一个小荷苞，它就是荷花的苞蕾，她红着脸， 像一人刚了生的小姑娘， 不敢露出头， 生怕自己长丑了； 它又像一个桃子； 还像陈香手中的宝莲灯；它独立在空中， 像展示自己的花容月貌。它红的似火， 粉的似霞，白的似雪，可美了。
　　秋天到了，秋风瑟瑟，荷叶变黄了， 荷花结出了莲蓬，孩子们忙着采莲蓬，可开心了。 池塘传来我们的欢笑声。
　　冬天到了， 雪花纷飞，荷叶枯萎，池塘被冻成了冰， 孩子们站在池塘边， 看大人们挖莲藕，炖莲藕，清炒藕片，藉粉成立美味佳肴！
　　荷花的全身都是宝。荷花的莲子是滋补品；莲心、莲子、藕是爽口的菜， 又是水果，还是补品。
　　我爱荷花。 我爱它的茎，我爱它的根，我爱它叶，我爱它的花， 不过我更佩服它出淤泥而不染的精神！
　　我爱美丽动人的荷花！