初中3年级 - 散文 阅读指导

　　“最后”提起笔，伤感颇多，或许这本身就是悲凉的词，将要在方方的格子中划上初中的句号。我人生中的一个阶段将要完结。
　　或许，这是一份伤感的幸福；
　　或许，这是一个别离的暗示；
　　或许，这是一封黯淡的离书；
　　或许，又或许……
　　就要和相伴三载的母校告别，就要和相依十六载的家乡告别，心中难免惆怅。依然熟悉的校园，依然清晰的身影，却要在清楚的格子中放进我的心思，完成初中学段的最后一篇作文。
　　心头有千万种思绪，白纸黑字，记下的是我在X校的点滴，珍藏的是我对校园的些许回忆，系下的是我们深厚的师生情谊。
　　那年的记忆……
　　喜欢学校里绿的草，绿的树，绿的旋律。喜欢享受风一样醇清的晨曦，在晨中跑步。脚步声声，响遍校园的每一个角落，留下了一串串大大小小的足迹，走出了一段段精彩的征程。
　　喜欢谈笑，喜欢在阳光下散步，喜欢活出一个阳光的自己。总有太多的时间对着镜子傻傻地笑，总花太多的刻钟整理自己的衣装，总有太多的时间注意自己的脸庞，这是青春的变革，更是学校留给我的客装。
　　喜欢校园的空气，尤其是清晨的味道，喜欢打破校园的宁静，放声诵读，也喜欢静下心来倾听清亮的校园民谣。一堂课，或煎熬，或欢愉，都将远远逝去，再也找不回特殊的味道。喜欢在午觉时间玩闹，喜欢将别人从梦里来回现实，却也热衷于上课打瞌睡。
　　乐乎？悲乎？一切的表情将被画上句号，一切的身影将被面纱遮去，一切的声音将被尘封在校园的角落，但仍想在照片里留下校园一景，仍想让自己定格在校园的每个瞬间。
　　最后的最后，留下我最后的祝福，写下最后一篇作文。