初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　事例一：公园里，彩旗飘扬，一群可爱的红领巾在忙碌着，在他们的身后醒目的竖着几道横幅：“捐助西部失学儿童爱心义卖活动”、“用心点燃希望、用爱撒播人间”、“众手托起明天的希望”。用红布搭的长条桌上摆着琳琅满目的书籍、玩具、本子、编织作品、剪纸作品。一位心灵手巧的小姑娘不停地用剪刀剪着，经她的巧手一剪变成了活灵活现的兔子、蝴蝶、青蛙、葫芦、蚂蚁……这个小姑娘就蜜儿。还有一个小姑娘手里拿着爱心卡片，微笑着不厌其烦的向行人介绍此次活动的主题及意义，许多爱心人士都停下脚步，伸出了他们的援助之手，献出了自己的爱心。这个小姑娘就是我。同学们也都大声的介绍着自己义卖的东西。伴随着一曲成龙唱的《少年强》，他们大声地朗诵着：“少年智则国智，少年富则国冨，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球则国雄于地球……许多人都停下脚步鼓起了热烈的掌声。
　　
　　评分：96分
　　
　　点评：他们的爱心感染了许多人，愿西部失学儿童早日重返校园。
　　
　　事例二：这是一场精彩的表演。整场表演只有一首歌，而且是《同一首歌》，表演者是一群天真的孩子——聋哑儿童。此刻，他们正用灵活的手势和着优美的旋律，努力地“唱”着这首感人的歌。这无声的天籁感动着我们。他们的老师告诉我们，看到失学儿童的报道，孩子们自发地捐了款。
　　
　　评分：98分
　　
　　点评：虽然生活给予他们许多不幸，但他们勇敢的保持着善良、乐观。他们的爱心里充满着阳光与热情。
　　
　　事例三：日本大地震灾难发生后，中国政府和中国人民启动对外人道主义紧急救援部际工作机制，第一时间向日本伸出援助之手中国红十字会向日本提供100万人民币紧急援助；中国国际救援队应请求包机前往日本第一个在日本展开搜救。中国人在世界上任何需要中国的地方，都能在第一时间看到中国援助的身影，这无不体现着一个大国民族的成熟与风范！
　　
　　评分：100分
　　点评：爱心是没有国界的、我为我们的中华名族感到骄傲和自豪！