初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　掌 声
　　人的一生，始终陪伴着大大小小的掌声。不论我们是失败，是沮丧，还是成功，是兴奋，掌声一直是激励我们前进的巨大动力。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——题记
　　　　　　　　　　　　　　　　 七八次失败后
　　“哎呀，你这样可不行，再来一次！”听了班主任老师的话，我不禁苦笑着摇了摇头——要知道，这可是本人的第N次失败了！
　　要问这是为什么，还得从几天前说起。前几天，老师忽然将我“宣”进办公室，让我准备参加学校的演讲比赛。我虽不愿意，但哪敢“抗旨”，只得硬着头皮“接过战书”。
　　　　　　　　　　　　　　　　 两三点微笑前
　　接下这门差事后，我可真是忙得焦头烂额：选稿，读稿，背稿……
可真是一刻也不得空闲。可老师似乎一点儿也不体谅我的辛苦，每天放学后还专门给我进行“魔鬼训练”，真是把我累得筋疲力尽啊！
　　经过几天的“魔鬼训练”，我终于能够熟练而有感情地朗诵出演讲稿。而老师，也终于露出了难得一见的笑容。
　　　　　　　　　　　　　　　　 听取掌声一片
　　 终于，见证劳动成果的日子来临了。这一天，学校礼堂中人声鼎沸，掌声不绝，各班选手都熟练地朗诵着自己的演讲稿。轮到我了，我深吸了几口气，大部登上了讲台，信心满满地朗诵着。演讲完毕后，礼堂中响起了一阵雷鸣般的掌声。“我成功了！”我在心中呐喊着。
　　此时，回想起前几天的训练，我在这一刻才明白，一切努力都不是白费，这掌声真是来之不易啊！