初中1年级 - 议论文 阅读指导

用长知短

兴隆县第二中学 卢见光

每个人都有长处和短处,而如何面对自己的长处与短处则成了决定一个人命运的关键。
  每个人都有长处和短处,而如何面对自己的长处与短处则成了决定一个人命运的关键。现在,大多数人都提倡“取长补短”,认为自己应当精通六艺。而我却认为应当“用长知短”。即知道自己的短处,使用自己的长处。
  有人该说了:“你不弥补自己的短处,怎么可能使人生完美呢?”我却反问道:“又有谁是完美的呢?”不错,人不可能完美无缺。人有足够的精力来发展自己的某一方面使之登峰造极,而这些精力要用在什么地方呢?
  就说我的外公吧。他可以说是那个时代的奇迹了——作为一个农村的孩子,父母都不识字,家里也非常穷,竟考上天津大学建筑系。他英语非常不好,然而大学前三年升学英语必考,不及格要留级。于是,他把60%的精力用在了英语上,用在学习理科的精力只有25%。他拼命地学习英语,但其英语成绩仅停留在60至70分,从未不及格,也从未上过优秀。结果,在大学后来的二年里,他便没有再学英语。而那60%的精力换来的是什么呢?是后来一句英语都没说过,现在一个英语单词都不会。假如大学升学时只考本科知识,那么他就可以将100%的精力用在巩固及拓展自己擅长的数理化上。他大学毕业后,我不敢说他能成为一个数学家、建筑家,但起码能够成为更为杰出的专业人才,为国家做出更多的贡献。
  又有人说了:“你不取长补短,怎么应对诸多的事情呢?”我不禁暗笑道:“真是个蠢货!”我又回答道:“一个事情有无数个解决方法,看你是用长处解决还是用短处解决了。” 是个人就知道用长处啊。既然你用长处了,又何必在意短处呢?就拿我的一次作文来说。题目要求是《……来了》。我一开始很容易就想到是《春天来了》,但是我又想:“就作文来说,描景绘物是我所短,说理明文是我所长。”所以我以自己对新课改的见解与应对策略写了《挑战来了》一文,结果获得了班内作文最高加分。这件事我就是舍弃自己的短处,发扬自己的长处,从而获得成功。而那些写《春天来了》之类的写景作文,只有才高八斗的人才能写得优异非常,哪如我灵活机动地运用长处与短处而轻松胜出呢?
  面对自己的短处,不要焦虑,因为你不一定非得使用短处,你完全可以用自己的长处来解决事情。对于长处与短处,我是持以“用长知短”的态度的。总是“取长补短”那是匹夫,因为匹夫不会灵活运用自己的长处,所以只能发展短处;而“扬长避短”才是智者所为,因为智者知道自己的短处,也知道自己的长处,同时还能明白如何用长处解决问题,所以发展长处。综上所述,我所提倡的“用长知短”就是知道自己短处的同时使用并磨练自己的长处,用自己的长处解决问题。
  现在几乎每个人都知道《孙子兵法》,但是有几个是生活中的战略家呢?兵法云:“避实击虚。”敌人的“实”就是你的“虚”,你的“实”就是敌人的“虚”。所以,尽量回避自己的“虚”,用自己的“实”来猛攻敌人的“虚”。这样,人人都是生活的战略家。
  • 初中1年级 - 议论文
  • 字数:1149 投稿日期:2011-3-22 18:54:00

  • 推荐3星:[孙盈淋]2011-3-23 9:47:24