初中2年级 - 说明文 阅读指导

感悟人生----柳

靖远县第七中学 AD的童年

柳好似我们这些孩童,童年时虽是天真烂漫,无忧无虑,却没有思想。
  “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这是诗人王之涣所描写的柳。其实,早在三国时期,“柳”就成为了文人墨客广泛描绘的景物,但一千多年来,文人笔下的“柳”都是思乡,愁苦,春的代表。今年立春,我对“柳”又有了新的见解。
  李春前的柳树如同千年枯尸。但凡有风吹过,这枯尸便像是离了家的孤魂,随风飘动,可怜没有一丝生机。好似我们这些孩童,童年时虽是天真烂漫 、无忧无虑。却没有思想。 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错的,立春后的柳脱了胎,换了骨。它们长出了新芽,柳条渐渐柔软,缓缓地变成了绿色。每当东风吹过,这柳也不再是那孤魂,而是一个穿着飘逸长裙的纤纤美女,扭动着婀娜的身躯,摇摆着修长的手臂。可是走近一看,柳树怎么总是低着头,弯着腰呢?一番推敲之后,决定用“俯首常怀留恋意,且朝黄土谢深恩。 ”来形容这一现象,意思是说,柳枝低头弯腰是在向生它育它的黄土大地鞠躬谢恩。
  立春后的柳树有了生机,懂得鞠躬感恩大地,难道我们不是吗?豆蔻年华青春年少的我们,或许已靠近了成熟,也该懂得感恩生育我们的父母了。让我们学习柳树的懂得感恩的品德,好好感恩我们的父母吧!《指导老师:高鸿雁》
  • 初中2年级 - 说明文
  • 字数:480 投稿日期:2012-11-24 19:44:00

  • 推荐3星:[孙盈淋]2012-11-24 20:55:57