小学5年级 - 散文 阅读指导

　　　再见了，母校
　　绿树红墙，带着浓浓的艺术气质，环顾四周，似乎眼前又浮现出当年大家团结一致的情景，似乎有想起了昔日伙伴们的张张笑脸。啊，我真不想离开你哪！
　　背着书包从教室里出来，沿着长长的走廊，穿过弥漫着浓浓桂花香的花丛，踏着正方形石块铺成的小路，我来到了400米长的跑道上。
　　跑道用红色橡胶做成，它护卫着足球场，给足球场一分活力，一分动感。跑道边，几幢教学大楼在灿烂的阳光下展示着他们的新姿。红的砖墙，红的瓦，红的檐，高高的楼，很有现代风味。我漫步在跑道上，听着低年级小朋友的读书声，五年的喜怒哀乐，像美丽的花蝴蝶，从记忆深处翩翩飞来。
　　“铃……。”多好的铃声啊！像自由的号角，小学生们听到了号角声，涌向了宽阔的操场。有的踢毽子，有的跳绳，有的玩捉人 ，有的丢沙包，玩得得带劲儿了！
　　看，在小广场的升旗台旁边在举行羽毛球比赛，几个精神抖擞的小学生们正在作准备，身上的校服特别显眼。小裁判刚说开始，红队的一个小女孩的发球就失误了，旁边的小学生善意的哄笑起来。失误的小女孩低着头，红着脸，不停的拢着头发，又重新发起球来。
　　我在一旁看着，不由得笑了。当年，为了集体的荣誉，我们也努力过，奋斗过。
　　记得三年级的一次排球比赛，我们全班同学拼命为我们班的那十个运动员加油，老师也在一旁助威。有几次比分悬殊，急得我们扯着嗓子大喊：“加油！加油！”恨不得跑上去给对手捣乱。最后，我们终于胜利了，看着那金光闪闪的奖状，大家高兴得蹦啊，跳啊，虽然嗓子喊哑了，心里却甜蜜蜜的。
　　眼前的情景和我们当年是多么的相似啊！
　　我慢慢来到那普普通通的校门下，踏着遍地落叶，看着迤逦的阳光拖成长长的身影，缓缓回首，千种情思涌上心头。
　　母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过了五年的甜蜜岁月。我第一次迈进校门时，只是一个充满稚气、好奇的顽童；当我迈出校门，向您挥手告别时，已是一个充满活力的少女了！
　　啊！母校，我即将离开您，让我看看您，再看看您，我亲爱的母校！