小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　记得我小的时候，没到冬天家里就总是养着一盆水仙花。浅浅的一点清水，一株水仙静静地立于其中，白白的根须密密麻麻，白白的球茎浑然可爱，淡绿的花茎亭亭玉立，看起来是那么的清雅脱俗，竟是不沾染一点的尘土之气。
　　爸爸喜欢水仙，一有时间就要侍弄水仙。水仙特别爱干净，每天爸爸的哦普要给水仙“洗澡”：小心地把花球拿出来，用清水冲洗干净，还要除去球茎上枯黄了的老皮，然后换上一盆清水，再把水仙轻轻地放回去。没到这时候，我就站在一边不停地问这问那，爸爸笑呵呵地对我说：水仙号称“凌波仙子”，种养不需泥土，花开清香浓郁，是清雅高贵的象征，古来文人都爱水仙，有不少歌咏水仙的诗篇流传后世。我听得似懂非懂，眨巴着眼睛，盯着那绿色的生灵，盼望着它快点开花。
　　水仙在我期盼的眼神里，一片叶，两片叶……慢慢地长大了，抽出了花苞。一天早晨，我高兴地看到水仙开花了！一串水仙花绽放在枝头，就像一个个小小的喇叭，白色的花筒，花蕾带点淡淡的黄色，上面还覆盖着一层毛茸茸的花粉，真美啊！我俯下身子，轻吸一口气，一股清香沁入心田，真香！
　　爸爸对我说，你看水仙多美啊！做人要想水仙花，清白高洁，把花香洒向人间，不要让世俗的泥土沾染了你的心灵。我看着美丽的凌波仙子，想着爸爸教我的话，陷入了深深的沉思之中……