初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　岁月是一艘船，是一个正在航行的船，但不同的是他只能前进，它不曾后退；年龄是一架直升机，他正在缓缓向上，但不同的是，他只能上升，它不曾降落；时间像一个沙漏，在不停的流逝，相同的是他只能流逝，它不曾增多。
　　同样，我们曾拥有的小学时光已经流逝完了。我们留下了什么，什么都没有。而它留给我们的却是更多的回忆：
　　一年级
　　我们“茫然”的被父母送到这所陌生的学校，然后“茫然”的学，“茫然”地玩，“茫然”的笑。不知道经过了多少天，我们还那些陌生的孩子，有了并不陌生的话题。在这“茫然”的背后，我们结交了不少的朋友。那是还小，没有什么烦恼，快乐只是快乐。或者说，快乐，只有快乐。上课我们一起做作业，下课我们一起玩，放学我们一起放学，连罚站，都是一起的。从陌生，我们成了形影不离的好朋友。那时的我们，总以为放假是值得高兴的事。却不知疏远的是友情的距离。
　　三年级
　　又是这个班，又是这些人，又是这些课桌。什么都没变，变化的只有我们的年龄和已经比较成熟的脸。座位被重新排列，但却没有疏远与原来朋友的距离，下课依然在一起。三年级，多了一枚英语课，英语老师的语言让我们听起来感到很吃力，但还好，老师可以做出相应的解释。英语课，便和别的课一样，没有使我们烦躁。从此，我们的世界里，不仅仅是同学，增添了一些新的人物，那就是老师。
　　四年级
　　转来了一些别的学校的孩子。那是的我们已经不像一年级那么茫然，我们已经学会了主动和别人交流。同学之间没有距离，无话不说无话不谈。
　　六年级
　　我们进入了毕业的阶段，学习很紧张，可我们玩的更欢快了。因为我们知道这是我们在一起的最后一年了。走进教室，里面满装我们共同学习的气氛；音乐课上，唱着我们共同的快乐时光的旋律；美术课上，画着我们共同走过的六个春夏秋冬的痕迹；数学课上，攻着正在为难我们的难题；自习课上，飘散着我们共同谈论的有趣故事、、、、、、课下，我们又在欢笑，又在傻笑，又在痴笑，又在竭斯底里的笑。毕业的那一天，我们依旧像从前一样走进我们熟悉的学校。没有一句离别的话语，没有一句祝福的语言，什么都没有。有的只是笑，但不是从前那样，只是淡淡的微笑，是苦笑。那一天，我们明白了：今天我们将要离开在一起六年的同学们，老师们，从此，即使会联系，也不可能不遗忘。那一天，我们知道了：某些事，某些人，某些友情，某些时间，不可能永恒。那一天，我们失去了我们拥有过的最珍贵的小学时光。
　　今天
　　一个孩子正在迎着新一天日出，回忆着她的小学时光。回忆着，曾经陪她一起傻过的、笑过的、哭过的、疯过的、狂过的同学们；回忆着，曾经给她安慰、喜悦的老师们。蓦然回首，好像依然在面前晃动。小学时光是美好的，是快乐的，是无与伦比的，也是短暂的。也许，它在我们的生命里像流星一样划过了，但留下的回忆是永恒的。那一年，雨一直下，那一年，风一直刮，那一年，我们失去了最美丽的小学时光。