小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　品味友谊
　　春和日丽，邀三五佳友聚集一堂，高
　　谈阔论，畅抒襟怀，不失为一乐。
　　物以类聚，人以群分。没有一个人不曾拥有过朋友，却有人不曾品味过友谊。投机者鄙视友谊，时期为手中交换的筹码；自私者躲避有宜 ，市值为感情的累赘；冷漠着不肯付出，　始终品尝不到友谊，真诚者珍惜友谊，用来扬起人生的风帆 。
　　千金易得，知己难求。茫茫人海，环目四望，何人可引为知己？何人可堪称之之音？知己者，意趣相投，志向相近。之心知肝也。由此可知，寻觅一个真心相待的朋友，绝非易事，不但要有着共同的志趣、理想，才能和谐相处，真心以待。当然，并不是顶下众多的条条框框去选择朋友。
　　寻觅朋友是一难，维系朋友是二难。马克思说：“友谊需要忠诚去面对，热情去浇灌，原则去培养，谅解去呵护！”若果把朋友当成你驱使的工具，那么你将以友谊无缘。忠诚有是友谊的根基，古人将其浓缩为以个"义”字。
　　得当地寻觅，经营，维护友谊，不亚于撑起人生第三大支柱。
　　友 谊是美好的、珍贵的，对其最佳的注释莫过于鲁迅的：“人生得一知己足矣，吾当斯当以同怀视之。”
　　友谊地有天长地久！