小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　呜呜……大家好！我是一张课桌，啊不，应该说是一张“身经百战”的课桌，想知道为什么吗？呜呜，那就听我慢慢道来。
　　啪！啪！啪！老师又拿鞭子“折腾”我了。啪！“哎哟，痛啊！”我大叫起来，可是老师听不见呀！我叫也是白叫，只能“忍气吞声”了，唉！命苦呀！这个班的学生太调皮，老师一生气，就敲我。下课了，学生又踩我、踢我，呜呜…… 谁为我想过啊！
　　又是一节语文课，老师要听写生字，这下可又苦了我。他们那小刀、钢笔、铅笔等在我的身上划啊划，就是为了应付老师的考验，可他们就不知道为我想一想啊，害得我都被毁容了！真是可恶的家伙！
　　下课了，那可是最难熬的时刻了，同学们你追我赶的，碰倒了我的一个同伴，压在了另一个同伴身上，然后又压在了另一个同伴身上，一张张桌子倒下去了，还真有点像多米诺骨牌。可被一张张桌子压着可不是好事。好不容易被他们手忙脚乱地扶起来，刚想休息一会儿，就感到身上一阵阵隐隐约约的疼痛，又怎么了？我抬头一看，只见一个男孩子坐在我身上，那两只脚踩在了我另一个同伴的身上，还拼命摇晃着身子。我俩痛得哇哇大叫，可他还不甘心，把两只脚在我俩身上踢来踢去，痛得我俩大叫，可是那男孩子什么也听不见。还好上课铃响了，他才回到座位上，不过这时我已经摇摇晃晃，面部布满了灰尘，几乎要散架了。
　　老天！你什么时候才能让这群学生停止对我的攻击呀？你看看我现在的样子吧：缺了一只脚，木板掉了一块，身上伤痕累累，正寂寞地躺在教室的一角，伤心哭泣……