小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

小型篮球比赛

容城县容城镇容城小学 雅鱼

我只好背水一战强行投篮了。我快速确定篮筐位置,双膝弯曲,身子向后仰,眼睛直视着篮筐,身体“嗖”地一跃,球以完美的弧线抛了出去,“哐”,球进了!我内心涌起一阵喜悦,比分追成了十四平。
  小型篮球比赛
  河北保定市容城县容城镇容城小学 张雪铭 指导教师:肖丽芳 邮编071700
  假期生活像七色的彩虹,像多变的云朵,像缤纷的贝壳,美好难忘的事很多,不信,就听我随便给你讲一件吧。
  那是一天下午,我和弟弟来到学校操场打篮球,我们首先练习投篮,他投了我投,兴致慢慢高起来。这时旁边玩球的两位大哥哥,他们的球有些煞气了。在我的提议下,我们四个人一起玩,按大小搭配分成两组,看哪组进球最多。
  比赛开始了,我们双方展开争抢。我方首先进球,我一阵暗喜。可好景不长,对方攻势忽然增强,那位哥哥凭借敏捷的身手竟一连投进三个球,比分一下子成了8比2,我不由地紧张起来。
  轮到我方发威了。我和大哥哥左突右进,联手砍下十分,分差慢慢缩小了。现在比分14比12,我们丝毫不敢放松。这不,大哥哥将球传给我,我带着球左一晃,右一晃,过了弟弟,可更强劲的对手挡住了去路。不管我怎么做假动作,他总是如影随形地跟着我。这样下去可不行,我只好背水一战强行投篮了。我快速确定篮筐位置,双膝弯曲,身子向后仰,眼睛直视着篮筐,身体“嗖”地一跃,球以完美的弧线抛了出去,“哐”,球进了!我内心涌起一阵喜悦,比分追成了十四平。
  我和大哥哥渐渐有了默契,越战越勇。对方也不是吃素的,尤其是那位哥哥,他动作潇洒,能攻能守给我们制造了不少麻烦。双方谁都不示弱,一会儿我们带球突破,一会儿他们传球上篮,比分互相咬着,整个过程紧张刺激酣畅淋漓。
  不知不觉太阳已经西斜,比赛进入尾声,随着我的一记投篮,比分最终锁定在46比50,我方以四分的优势赢得了胜利。大哥哥伸着拇指夸我技术好,命中率高,这让我自信心更高了。
  大哥哥们要离开了,我们相约下次有机会再来一场友谊赛。我恋恋不舍地目送他们离开,期待着那一天的到来。
  点评:小作者详细描写了假期亲身经历的一次篮球比赛,虽然只有四个人参加,但过程同样精彩激烈,不仅收获了自信,而且收获了友谊,很有意义。文章开篇点题,连用三个比喻写出了假期生活的美好。中间部分既有动作描写,又有心理描写,做到了详略得当。结尾处写出对下次友谊赛的期待,可见小作者意犹未尽。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:862 投稿日期:2011-5-26 18:25:00

  • 推荐3星:[快乐战士1]2011-5-26 18:34:52