小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。
　　以前我是一个一写日记就烦，一写作文就想睡觉的孩子。我也不知为什么，好像对写作过敏似的，每次老师留作文和日记时，我就皱起眉头，每次写作文时总不知写些什么，想的比写的时间还长，其实身旁有许许多多的事，可我就是不注意观察。每次写作文总是应付，东凑西凑把字数凑够就等于写完了。每次得分都不高，而我总是不在乎。直到有一次，我们学要开始上作文，无意中老师选中了我，我也不知怎么的，那一次我对作文竟没有一丝的厌倦之意！回到家里我就开始打草稿一直到晚上十一点，第二天我满怀信心的交给了老师，一个学期之后，小星星作文开始发表了，我怀着激动的心情走翻开了目录，在目录中急切的寻找着我的名字，终于，在第三页中找到了我发表的作文——冬天的美丽！我开心的一蹦三尺高！上课时老师表扬了我们几个登上作文本的学生，那时我心中比吃了蜜还甜，想着：看来只要认真我也可以写好作文！回到家我开心的把这个“喜讯”告诉了妈妈，妈妈也开心的笑了！那天我在日记中写下了我激动的心情！就那一次，我终于感受到了成功的滋味。