小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　四季的声音
　　　　　　　　　　　　　　　　——云南省景洪市第四小学六年级一班　陈旬
　　秋天的脚步渐渐近了，当秋天的凉意一点点划过面颊，我不禁在想：秋天的声音到底是什么？是甜蜜？是苦涩？是凄凉？是悲伤？还是喜悦……四季的声音又是什么呢？
看着秋叶一片片从树梢轻盈地落下，回想春天里破土而出的嫩芽，经历了一个个春夏秋冬，经历了春暖冬寒，我似乎也感觉到了四季的声音——
　　春天的声音是复苏。春天到来的时候，山野慢慢披上绿装，当绿色渐渐把我们包围时，我听到了复苏的声音，当万物从严寒中走出来时，迎接它们的是略有寒意的春风，是万物新一年的开始，听着春的声音，我们也可以重新整理自己的思绪，迎接新一年的挑战。
　　夏天的声音是甜蜜。虽然夏天的日光总让人感觉炎热，但是当果树、鲜花在夏日下展开色彩缤纷的花瓣，散发着阵阵清香，当风呼呼刮过耳畔时，风中含着的甜美很容易发现。
秋天的声音是离别。在大树上呆了一年的树叶轻轻滑过风，飘落到大地乡亲的怀抱，化作泥土滋养着大树；当花朵渐渐枯萎，花瓣飞落风中，飞过的，片片都是不舍与悲伤。
冬天的声音是关爱。冬天是寒冷的，尤其在下雪的日子，但是当你在风雪中看到父母抱着孩子，为他们搓着小手，或是看到年轻人牵着老人的手，小心地走在积雪的路上，你会感到空气中弥漫着浓浓的关爱、浓浓的真情。
不同的季节，我聆听着不同的声音，大自然用它独有的方式向我们传递着它的美丽。如果要我说春夏秋冬哪个声音最特别，我会说冬天，在寒冷的季节当自己发现自己被人担心着，被人爱着，就会有一股暖流涌过胸口，在家人浓浓的关爱之下，你会发现自己已经长大，是时候要报答双亲了。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2010年9月20日