小学4年级 - 说明文 阅读指导

　　荷
　　花
　　清晨，我去公园游玩，一到小池边就闻到一阵淡淡的清香，我马上往荷花池边跑去。
　　“哇”，好漂亮的荷花呀！有的是金黄色的、有的是紫色的、有的是大红色的、有的是玫瑰红的、还有的是白里透黄……一朵朵亭亭玉立像一个个俊俏的美貌少女。
　　这么多的荷花，一朵有一朵的姿态。看着一朵真美；再看看那一朵还要美；如果再配上几只蜻蜓、几只青蛙、几只鲜艳的花蝴蝶那就更美了。假如把眼前的这一片五颜六色的荷花看做是一幅大活画，那这个画家的本领可是非比寻常了。
　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着鲜红色上衣的荷花，站在温暖的阳光里；一阵微风吹过，我开始再微风里翩翩起舞，把最美的舞姿献给游客们。风停了，我也止住了舞步，静静的躺在那儿。蜻蜓飞来站在我头上，告诉我飞行的快乐；穿着绿色衣服的小青蛙游了过来，跳到我的手臂上，用“呱呱的”歌声告诉我昨晚做的好梦……
　　过了好一会儿，我听见游客们惊奇的赞美声才清醒过来；环顾四周，可以看见好多游人拿着照相机留下了这些美好的景色。我也带着一种喜悦的急切的心情快步赶回家，要把今天的所见所闻告诉奶奶，让她也去欣赏这美好的风景。