小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　道德问题虽然看似是一个简单的问题，但在日常生活中持之以恒的遵守并做到，还确实有一定的难度，我曾经就遇到过这样的问题。
　　哪是一个炎热的夏天，我和伙伴们一起跳皮筋。“叮零零、 叮零零……”，上课铃声响了，当我急忙向教室走去的时候，发现了一根皮筋，很有弹力，和我平常跳的皮筋差不多，大约卖2元钱左右，我就随手拾起装进了口袋，乐滋滋地跑进了教室。那一课老师讲的是《钓鱼的启示》，课文中11岁的詹姆斯，在离鲈鱼开放日的时间还差两个小时的情况下，钓到了一条很大的鲈鱼，可和他一起钓鱼的父亲，要让他把鲈鱼放回去，詹姆斯很不情愿，但还是依依不舍把鲈鱼放回了湖里，这件遵守钓鱼规则的事，对年少的詹姆斯受益匪浅，影响终身。
　　当我听到这时，下意识的低下头摸了摸自己的口袋，隐约觉得自己做的不对，想还回去，可是已经来不及了，该怎么办呢？
　　下课了，我的好朋友汤小凤、张舒婷、刘玲叫我到楼下跳皮筋，我装作“肚子痛”不想下楼，在教室里我坐立不安，好像同学们眼睛都在盯着我口袋里的皮筋，就连教室的窗户也知道了似的在和我说“亏你是个好学生，还占小便宜”。于是，我下决心把这事告诉了老师，老师说“你做得很对”。
　　这件事使我明白了，不属于自己的东西不能占为已有，做人做事一样都要受到规则和道德的约束，我要做一个有素质的小学生。