小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　假如我是家长
　　　　　　　　　　　　　　　　 作者：王文烨
　　“快！快！今天晚上要上奥数！”“不行，报了就得上。现在社会竞争那么激烈，不上怎么行。难道你不知道物竞天择，适者生存吗？”“我们原来没有好的学习环境，现在只能四处奔波了，我们的期望和祖国的希望全部托付在你们身上了！你们一定不会让我们失望的……”一个委屈的声音传过来：“既然你没有学好，后悔了，那你学去呀，让我学它干嘛！再说了我又没让你报。”
　　这又是邻居小红她妈妈在小红身上“叮”了。唉……
　　假如我是家长，我才不会用套话给她讲一些大道理呢，也不会用命令的口吻，严厉的语气来教育她，我会让她自己选择爱好。尽管她没学好。
　　假如我是家长，我不会在她拿来不理想的分数时训斥她。只会耐心地给她讲错了的题，然后会不断地鼓励她，鞭策她，增加她的信心，让她在下一次的测试中争取得高分。
　　假如我是家长，我会让我的女儿快快乐乐的成长。
　　假如我是家长，我会带她到四季的花园去，让她认识牡丹，荷花，百合和梅花。让她学习梅花的坚强，荷花的出淤泥而不染和百合从内心散发出来的美。当然要学习小野花甘愿付出，不求回报，默默无闻的好品质。
　　假如我是家长，我会带她到公园去，给她讲解祖国的贫穷落后到现在的兴盛发达的发展过程。给她说字体的变化，给她讲已经灭亡的北非狮，恐龙。尽管她只懂一点儿。
　　假如我是家长，我一定会按照我写的去做，做一个称职的家长。
　　但是，毕竟我还小，这只是我一个美好的愿望，要想实现愿望，还是要努力才行啊！
　　我的心儿早带着我的愿望飞向未来的星光大道。希望未来的我是一个称职的好家长。