小学5年级 - 散文 阅读指导

　　冬，像一双倦游的翅膀，悄悄地在暮色里归去。迎面姗姗而来的春，似一位多情美丽的姑娘，浑身带着一种困人的诱惑，妩媚的挑逗，多么让人陶醉。
　　春是那么娇媚，那样敏感，却那样馄沌，一声春雷，可以无端地惹哭满天的云彩；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一片片白云，这些柳的孩子白茫茫，虚飘飘了。反正，春就是这样不讲理，不讲逻辑，却又惹人爱的孩子。
　　春，江南下雨最多的时候，凉凉的水意弥罩在空间之中，风自每个角落抚过。雨来了，最轻地敲打着城市，似古老的琴声，那细细密密的节奏单调里自有一种柔婉与亲切，点点滴滴，似幻似真。雨气空蒙而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一种香味，浓的时候，竟发出草和树沐浴后特有的淡淡土香。
　　所有的花，已交给蝴蝶去点数；所有的蕊，交给蜜蜂去编册；所有的树，交给风去纵宠；而风，交给风铃去一一回忆，一一垂询。至于鸟儿又可以翱翔天空，他们都是数学家啊，但又吱吱喳喳津津乐道。
　　＂草木知春不久归，万般红紫斗方菲＂，春之女神被花木们挽留，使出浑身的解数，群芳争艳，繁花似锦，斗入溶溶的春泥，软如一床新翻的棉花的春泥。
　　再一次坐在春天的门槛上，风又讲述新的故事，孩子们打滚踢球，赶躺儿。五颜六色的风筝宛如春天的花朵绽放在蓝天，飞扬出春天的诗意，长长的风筝线拉出了孩子们一颗颗清澈的童心。
　　啊，鸟语花香，处处给人们以强烈的诱惑！春天，这幅绚丽的图画，有哪位大师能描绘出万一呢？