小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是一只帅气的风筝……”风筝自恋地唱着歌，缓缓地从地面飞上了蓝天。
　　他张开美丽的外套，迎着吹来的微风，向下看着，不禁赞叹起来：“唔，祖国果然很美啊！总算让我看到了！哈哈……”他高兴地笑道。“哎，只可惜，我只能飞到那么高了！不然，从更高的地方看，肯定还要美……”他望着下面的锦绣山川，自言自语。
　　“喂，我说线哪！”风筝隔着十几米远的距离，对着地下大声地喊。
　　“怎么了？”线竖着耳朵问。
　　“线，我要自由！我要飞到更高的地方去，快放开我！”风筝声嘶力竭地喊。
　　“什么，再说一遍？！你要自由？！不行，上面太危险了，我不批准！”线态度坚决不让风筝单飞。“如果你真要走，我就告诉主人，把你收下来！”
　　线知道风筝的弱点——他怕主人。但是，这次他错了——
　　“你——哼，你不仁，休怪我不义！”风筝从怀里捧出一把剪刀，“哼哼”阴险地笑道。
　　“哦不！风筝快放下来！”线在下面干着急，但话还没有说完，只听“喀嚓”一声，风筝剪短了线，逃离了线的束缚……
　　于是，风筝的历险记，就从这一刻拉开了帷幕……
　　风筝遇到了风先生：“风先生，你能载我到更高的地方去吗？”他深知，如果没有风先生的帮助，他是飞不到更高的地方去的。
　　“哦，是风筝小朋友啊。你为什么要去上面呢？”风先生是个很和蔼的老人。
　　“因为，我先看到更美的风景。”风筝很诚实地答道。
　　“那——你有没有经过线和主人的答应呢？”
　　“他……他们，答……答应……了。”风筝此时心里很矛盾。虽然平时他很任性，但却从没有撒过一次谎。这次，为了自己的任性，只好……只好撒一次慌了。只能对不起自己一回了。
　　“不对，你是在撒谎吧。”还是瞒不过风爷爷的眼睛，“我不准许你。”
　　“爷爷，求你了，就到我去一次吧……”风筝心想：硬的不行，只好来软的了。于是他装起了小女生，娇嗲嗲地叫了一声Oba…~，风先生听得全身都起了鸡皮疙瘩。
　　“好好，你就放过我吧，我带你去还不行吗？”风先生都快“跪地求饶”了。
　　“嘻嘻！”风筝得意地从嘴角流露出微笑。
　　风筝乘着风，来到了更高处。
　　“嗨，风筝，你要去哪里啊！”一只漂亮的小鸟从风筝旁停了下来。
　　“哦，原来是美丽的鸟女士啊！我要去很高很高的地方。”风筝礼貌地答道。
　　“什么？你要去很高的地方？！”鸟女士听了惊恐万分，“你不要命了吗？你不知道那上面有多危险吗？那上面有怪物，他会发出“轰轰”的声音，震耳欲聋……我可不会跟你一……”话还没有说完，鸟女士就害怕地逃走了，唯恐风筝会在她没注意时，带她一起走……
　　风筝无奈地望着惊慌逃走的鸟女士。半晌，才回过神来：“风先生，我们走吧，到更高的地方去！”
　　……
　　“轰轰，轰轰”有一架飞机飞过。
　　“风先生，那是什么？是怪物吗？”风筝开始后悔刚才没有听从鸟女士的劝阻……
　　“哈哈，哈哈……”不想到被“怪物”听到了，他在一旁狂笑，“我根本不是什么怪物，是一架飞机！”
　　“真的是飞机吗？”风筝不确定地问着风先生。听到风先生肯定的答案后，风筝的心开始平静下来。
　　他飞过去，和飞机打招呼：“Holle，飞机！”
　　“嗨，风筝！”飞机还沉浸在刚才的爆笑之中，他极力忍住，但是一看到风筝后，又开始笑了。
　　“飞机先生，再见了，我要去更高的地方了。”
　　“什么？”飞机先生停住了笑，终于认识到了事情的严重性，“你怎么还要上去？你到这里原本就够危险的了！快给我老老实实的在下面呆着！……”飞机与风筝的年龄其实差不多，但在此时俨如一位长辈，处处管着风筝。
　　这些话，风筝早已在鸟女士里听过了，耳朵都快听出茧了，所以想出了一计“金蝉脱壳”。
　　没想到天公不作美，眼看计划就要成功了，却被飞机先生发现了。飞机连忙伸出手抓住了风筝，又开始了番长篇大论……
　　半小时过去了……
　　“嗯，嗯，对，对，您说得对，我不去了行吧……”风筝口口声声地答应了飞机。
　　但是——当风筝逃脱飞机的“魔掌”时，他立即驾驭着风飞到更高的地方去了。他还不忘对飞机唱到：我要飞得更高，飞得更高~~……
　　……
　　也不知道过了多久，也不知道他们飞了多高……
　　“哇！好冷！”风筝被冻得瑟瑟发抖。原来他们在半路上遇到了一股超强的寒流。
　　“呼”风筝由于方才沾上了水蒸气，于是立马结成了冰风筝。
　　风也开始抵不住风筝的力量了，“倏”的一下，风筝掉了下去……
　　地面上那微弱的阳光，温暖了风筝——他苏醒了。当他睁开眼睛看到自己的出境时，不由得大吃一惊——自己被戳在树上，早已分身碎骨了。这次，他真正地为自己后悔……
　　越飞越高，固然可以看到更美的风筝。不要为此，而高估了自己的力量！否则，最后就会像那只风筝一样，从几万里的高空坠落，不得动弹……