读《童年》有感
泗洪育才实验学校初一(2)班满子琪 满子琪
今天,我读了《童年》这本书。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。他那悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。
读《童年》有感
泗洪育才实验学校初一(2)班满子琪
今天,我读了《童年》这本书。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。他那悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。
它生动的向我们展现了沙皇统治下,俄罗斯下等市民的悲惨生活状况。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。外祖父脾气十分暴躁,经常拿鞭子抽打阿廖沙。只有外祖母疼爱他了。两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
每到一个暑假,爸爸总是会带我去游泳。每次去的时候,爸爸总是下定决心,要教我学会游泳。记得有一次,爸爸先教我踩水,学会了之后。爸爸就叫我坐在游泳圈的上面,把我推到池子中间,让我自己划回来。我小心翼翼地划回来的时候,爸爸却又把我推到了池子中间。这时,我一下子从游泳圈上翻到了水底。爸爸赶紧把我救上来,见我一生气,就不再提学游泳的事了。
还有一次,在我上四年级的时候,美术老师让我们美术小组的人挑选一些画的好的美术作业,粘贴到后面的墙上去,放学后她来检查。刚开始的时候,大家的积极性都很高,不一会画就收齐了。可事先没有准备好胶带纸怎么沾在墙上呢?我刚想把我带的胶带纸拿出来,这时候,我们班级的一个男生举起手大声的说:“我有胶纸!”大家一听高兴极了,齐声说:“快拿出来。”可是他说:“在家里呢,忘带来了”。大家都楞了一下,接着就“哄”的一声大笑起来。这时候,下课的铃声响了,我悄悄的拿出剪刀和胶带纸,趁教室里没人的时候把那些画粘贴到墙上了。放学后,这件事情被老师发现了,在班级里表扬了我。当时我表面上装作很平静的样子,其实我心里早就乐开花了。
和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。所以,我们一定要珍惜现在美好的童年,奋发向上。不能生在福中不知福,那样就太对不起自己的家人了。
初中1年级 - 读后感字数:816 投稿日期:2013-2-17 18:32:00
推荐3星:[勤奋小学生]2013-2-17 19:07:44