初中1年级 - 应用文 阅读指导

　　我是一朵白云，爱心便是包容我的蓝天；我是一棵绿树，爱心便是滋润我的土地；我是一只飞鸟，爱心便是庇护我的森林；我是一泓清泉，爱心便是拥抱我的山峦。把自己当成珍珠，便时时有被埋没的痛苦；把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条路。
　　小草有青绿翡翠般的色彩，大树有伟岸挺拔的躯干，鲜花有另人迷醉的芳香绿叶有甘露垂挂时的美景，或者是全力进行光合作用补养鲜花，衬托鲜花的美丽。请问小草与树木，鲜花与绿叶哪个重要？哪个才算最美？其实世间万物各有各的优与缺，相信自己即使不是造物主的宠儿也会有闪光的一面，也会有生存之地。
　　记着别人的过错只会让自己的心更累，以平和的心态处理周围的人和事，才能感到快乐。
　　老师和家长常教导我们要学会宽容。我曾读过这样一则故事：
　　一天，一位老师问班上的同学：“你们又没有讨厌的人啊？”学生有的默不作声，有的则用力地点点头。老师便接着发给每个人一个袋子，说：“周围有哪些人得罪了你，让你不开心，就把他（她）的名字和不开心的事写在石头上，过错大的就找一个大一点的石头。明天把‘战利品’用袋子装好给老师看看。”
　　学生们都觉得很有趣，一放学就到河边去找石头，一天，两天，三天……
　　有的同学都快背不动了，有的则提出了抗议：“老师，l好累啊！”老师笑了笑，说：“那就放下这些代表人过错的石头吧！不要把它当宝贝一样记着，扛在身上久了，谁都会受不住的……”
　　曾经，有一个印度学者和他的好朋友一起去旅行，当学者的朋友失足掉入悬崖时，学者奋不顾身地救了他。好朋友把这件事刻在了石头上，学者问他为什么，他说你对我的情谊，我永远不会忘，就像这石头一样，不管海水怎么样冲洗，也不会腐烂。有一天，学者和他的朋友为了一件小事而争吵不休，学者生气地打了他朋友一个耳光。他的朋友把这件事写在了沙滩上。学者问为什么？因为写在了沙滩上，等海水涨潮的时候，就会被海水冲刷掉。正如我们的友谊，不管遇到什么风浪，永远纯洁无比。宽容大度的事例在历史上不计其数，其中享有盛名的是我国“六尺巷”的故事。俗话说：“宰相肚里能撑船。”要做到宽容，必须要大度，别人做错了事，不要一味地指责，应该给予鼓励和信心，使他重新振作起来。当然，宽容也不是一味地原谅，它是建立在道德意义上的，对于一些犯了重罪的人，就应该给予一定的惩罚，否则他们只会逍遥法外。
　　在生活中，人与人之间免不了产生矛盾和摩擦。终期结果往往分为两类：一类是说声对不起，就和好了。一类则是说：“什么！好小子，敢跟我过不去？”完了，翻脸了。更可怕的不是“明争”，而是“暗斗”。
　　仔细想想，何必吹胡子瞪眼，为芝麻点的事大动干戈呢？　海纳百川，有容乃大。宽容能融化冰雪，使人们重新和好，宽容能掀起隔膜，使两个仇人化为朋友。宽容能鼓舞人心，使失意的人重新振作，宽容能看出一个人的道德修养，人文品质……
　　放下是一种洒脱，放下心中代表别人“过错”的石头吧，让自己活得轻松些吧！