初中1年级 - 杂文 阅读指导

　　以前的我每当听到关于老师对于作文的布置，不是垂头丧气，就是自叹命苦；不是写枯燥无味的流水账，就是从这网址那网址摘的没文佳文；不是无理的瞎掰，就是乱七八糟…总而言之，作文对于以前的我来说，是无感情可言的。
　　而现在的我不说出口成章，但我把这当成了一种兴趣，一种情感的寄托，总觉得文章在不知不觉中写的有味了。有时还会情不自禁的感叹，往好了说吧，就是所谓的文酸味；往坏了说就是，多愁伤感。悟作文，是在悟一种境界，更是在无对生活的一种态度呵。
　　每当我问及妈妈时，她总会说，孩子呀，有些事情经历了，便成长了…我不懂，便紧加追问。她便会说，一张白纸洁白无瑕，放进水里时，自然是水色无太大异样；而纸被一小滴墨汁玷污了，在放进水里时，也会多一些杂色…我昂首向天，对这意味深长的话若有所悟的点了点头…看着外面漫天的大雨瓢泼的下着，雨滴儿无情的捶着菊花，一锤子又一锤子，过一会儿雨渐渐地停了。我不禁感叹：“雨过菊开，行人莫摘。雨过，垂败之花已败，留之，则乃意强者也，人亦如此，人生就是一个筛选，而评委就是你自己，自己的舞台应该被自己玩转。如果你不笑，没人替你坚强呵…你也会自动退出这个大舞台。”言罢，叩问苍天：“落花岂非无情物，化作春泥更护花，这样的结局又何尝不好呢？”
　　看世界万千，悟生活百态…悟，悟作文，悟生活，悟人生态度，学会去悟，你手下的作文奖熠熠生辉；学会去悟，你的人生将无比精彩……