小学6年级 - 散文 阅读指导

　　按理说，同桌的距离在每个方面都是最近的。可是，我却不止一次地苦笑着问我自己——我们的距离是否很远很远？发生了一些事，说了一些话，我才发现你在天上，我在地下，我必须仰望你。你喜欢问我的三个字是：“真的么？”我则微笑着说：“假的。”偶尔我会说真的，你则笑得一脸开心，道：“我就知道你不会骗我。”可是你又何曾知道，每次“真的”或者“假的”，多多少少都参杂着我看好戏的认真。
　　你是个很优秀的男生。成绩优异，性格开朗、阳光，动手能力、领导能力都很强。在待人方面嘛还算说得过去。我也不明白为何，竟然开始关注同桌！在我眼里，你很神秘。
　　刚刚换好位置，你一个人在那边自言自语：“老子不想坐这儿！老子不想坐这儿……”我还觉得好笑，切，坐就坐呗，你以为我想跟你坐？我那时对你们男生没兴趣，只对英语第一名的宝座感兴趣，可是你竟然有一次剥夺了我这个兴趣。在那时，我比较习惯以貌取人。好吧，你是班长，我只不过是学习委员，你高高在上，绝对不可一世。没料到，一下子我们就熟识了。呵呵，想起来还很好玩，只不过是因为我说了个笑话，你就和前桌男生一起笑了起来，惹得班主任回头疑惑。
　　说实话，有时你真的让我大吃一惊。比如，上次实验学校的考试，你竟然考进了前两百名，我则发挥失常，虽然最后你只进了实验班，也就是普通班，可是还是挺厉害的。还有你写的一篇文章，我曾点评过的，竟然获得了银奖！我们的距离不是一张桌子的距离，而是咫尺天涯哪！如果你看到了这篇文章，你也许会想什么，我不知道，不过，这些话是我真实的想法——没有贬低自己，也没有故意夸耀你。
　　好吧。我想我累了。发生了好多亦真亦假的事，让我不知所措。曾有一次，后桌女生在玩转笔｛先说好题目是XX人喜欢哪个女生，然后转到谁，算谁赢｝，题目是你喜欢谁，结果8个人｛不包括我｝，有7个说的是我，剩下的那个人是你，其他人一脸奸笑的看着你，想看看你这个当事人认定是哪个美丽的女生。你似是没听清楚题目，说了三个字，那三个字，是我的名字。当时我有多尴尬你知道么？虽然估计你也只是开开玩笑，但你那灿烂的笑让我的心很痛、很痛。
　　你说，你有一个喜欢的人，在我们班中。我不敢肯定是我，也不愿肯定。我好笑的看着你，微笑着说：“不会是小金｛都是化名｝吧？”她似乎喜欢你呢。你摇摇头。“小烨？”那是你的“初恋情人”。你依旧摇头。我猜了全班除我之外的23个女生，没有一个是。你似乎是无奈的看着我，摇摇头，说：“算了，你别猜了，你想不到的。”我却不服：“谁说我猜不到。我一定会猜到。”时过境迁，虽然有点认为是我，不过，还是依旧以嘲笑的口吻说是小金还是小烨？只不过是怕那个人真的会是我。虽然你是我我们班的“班草”吧，很多女生喜欢你，可是我却说不出——比友情深一点，却依然达不到喜欢，仅仅有些关注而已。只是因为你的那句要超过我。其实我并不优秀，也不美丽，也许是你那是大脑短路，既然你说出了那个约定。那么，就由我们去完成。
　　我们的距离真的是天涯咫尺。我也希望能像前桌女生那样，自然的和你说话、打闹，我做不到。在你们眼中，我冷静、矜持、聪慧；可你们确知否我内心的迷茫、无助？我也说不出我是怎样的人，我的内心是怎样的。只知道我们的距离相隔甚远，我只能望洋兴叹。
　　对不起，如果不可以，请原谅我完不成你交给的任务。对不起，我不愿在跟着你的步伐。迟早要分开，不久就分开。两个月的时间，望我们能好好书写青春。