小学4年级 - 读后感 阅读指导

　　　　爱的奉献
　　　　南京市南化实验小学四年级（1）班　　杨子聪
　　暑假，我读了《 金色的鱼钩》。它写红军长征过草地时，三个小战士得了肠胃病，一个老班长负责照顾他们。老班长把缝衣针用火烧弯，做成鱼钩给他们钓鱼，做鱼汤吃。老班长看着三个小战士欣喜地喝着鱼汤，自己舍不得喝一点儿，在背后嚼小战士吃剩的鱼骨头。终于在快要走出草地时，老班长永远地闭上了眼睛。一遍遍的读，我一次次留下感动的泪，老班长关爱他人、无私奉献、自我牺牲的品质像金子般闪闪发光。
　　读着文章，我的眼前出现无数“老班长”，无数次泪水迷糊我的眼睛：在朝鲜，罗盛教不顾生命危险，跳入冰冷的冰窟窿，救出了朝鲜儿童，献出自己宝贵生命；汶川地震了，教室有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了。谭千秋老师被发现的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！这是多么撼动人心的奉献之歌？在新疆维稳的武警战士，面对高原现象，从不有半点抱怨，坚守岗位，奉献青春------
　　露水奉献了自己，滋润了万物；蜡烛奉献了自己，照亮了他人；老师奉献了自己，培育了新苗------
　　在我们生活中，处处有奉献。我凝望着老班长的相片，眼前看到爱的花园里百花争艳，耳边《爱的奉献》歌声不断回荡。
点评：能联系社会、联系生活谈“爱的奉献”，热情赞颂了新时代“爱的奉献”者谭秋千，赞颂无私奉献着。文章末尾意味深长，点明中心。
　　　　　　　　指导老师　郑士尧