小学6年级 - 散文 阅读指导

　　　　　　　池边访友
　　　走出门，迎面扑来一阵湿润的微风，风中含着露水和泥土芬香的气息，神清气爽顿时透彻心底。我独自一人走在羊肠小道上，到池边访问我的朋友。
　　　那座小桥，是我要拜访的第一个朋友。啊，小桥，你身上的古木沉香衬透出你朴实无华。你横跨在两岸之间，俯望着水中的蓝天，白云，青草，花蕾，岁月悠悠，日夜交昼，唯有你，静静聆听着流水歌唱。
　　　踏过小桥，走向池塘，蜻蜓呼唤我的名字，鱼儿在水中为我的到来欢呼雀跃。每一朵荷花都是我的知己。它们露出绯红的脸颊，向我频频招手。我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的纱纱裙，露出甜美的微笑，站在荷叶之上，伴着流水的交响乐和露珠的曲调，我随风轻轻晃动身子，翩翩起舞。
　　　　这池塘的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟它们打招呼：你好，晶莹的露珠！你眨着明亮的眼睛，弹奏着一曲曲清脆动听的曲调，是邀我与你唱和吗？你好，“空中舞者”——蜻蜓！你时上时下地飞着，忽然，像离弦的箭直冲河面，飞掠着，不时用尾尖轻碰水面，真不愧是飞行中的“佼佼者”！你好！可爱的鱼儿，你灵动的摇着尾巴，吐着泡泡，是要告诉我昨晚做的美梦吗？你好，优雅的荷花！你“出污泥而不染”的纯洁和优美的舞姿，真让我眼前一亮！哎，“哗啦啦”的流水，饶有兴致的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是池塘边的一切美景吧。
　　　抚摸岸边的一块岩石，表面已被岁月抽刷的十分平滑，斑驳交错，我感悟到了时间在变迁；触碰一片草尖，“野火烧不尽，春风吹又生”，我感悟到了生命的坚强。
　　　　太阳下山了，晚霞为池面镀上一层金色，像一池的碎金子在闪闪发光。蜻蜓趴在池边的岩石上休息，鱼儿也摇着尾巴，游像池底；荷花在金光的衬托下，显得楚楚动人；小草在灿烂的金色中，盼望着新一天的到来；岩石身上的斑驳也洒满了金色，像一位沧桑老人在讲诉着历史的故事……我该回家了，我轻轻地挥挥手，告别池塘的朋友。踏过小桥，走在羊肠小道上，带回了好心情，好记忆，还带回了一路霞光。