初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　第一美德 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　还记得08年，在我国汶川发生的特大地震吗？还记得那因家破人亡的嘶哑声音吗？还记得那“救命，救救我！”的柔弱呼唤吗？
　这谁也忘不了！因为它在中国史书上留下了血的印证！
那声声呼唤，冲击着炎黄子孙的心灵。每个人的拿出自己一直潜在的美德——怜悯，献出自我。同时，震中人民拿出了中华儿女的骨气——坚强。
同情，坚强在我国史书上挥画出无数悲壮的印记。
东汉，苏武为完成使命，在大漠20多年，是什么让他得救？是坚强。
大诗人杜甫，若他没有同情之心，又那有“路有冻死骨。”对人民的同情，使他在贫困交加中，仍不忘人民该怎么过。这怎不能成为人人敬仰的诗圣呢？
在说现在，又有多少人懂的同情。
08年6月多，曾再网上看到一发帖：“不就是个地震吗？用得着天天捐钱吗？现在中国正闹“人口爆炸”死几个又有什么问题？遭到了网友的一致唾弃。
我想发论帖子的网友定没有同情心，因此他配不上“炎黄子孙”的称号。
我想这两个人比起来，一个是腐烂的苹果，一个是裹藏爱的心，需要比吗？
再说坚强，若是没有它，地震抢救工作中又怎么会出现那么多的奇迹？又怎么会上演那一幕幕感人的画面？
正是坚强，是我们看到了数百小时仍然跳动的心，仍被救出的鲜活的生命。心脏的跳动，跟随抢救人员的口号，屏住呼吸。
可有一些年轻人，受不了爱情的背叛，选择跳楼他们没有坚强可言。
中华民族，不要做冰岛上的冰，不要做受不了的打击的菊花，昂起头，伸出手，让生命的音符笼罩我们！