初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　给自己点一盏灯
　　我走过每天必须面对的分岔路，我怀念过去美好单纯的小幸福，现实好美，却让人哭；天空好黑，却好孤独。给自己点一盏灯
　　我走过每天必须面对的分岔路，我怀念过去美好单纯的小幸福，现实好美，却让人哭；天空好黑，却好孤独。
　　——题记
　　酷暑
　　炎热的天气，火辣辣的大地烧灼着大地，路边的杨柳早已低下了头，诉说着谦卑之凉爽，树上的知了叫嚣着。
　　天热得很，我心里焦急得很，成绩总算出来了，站在老师的办公室，苦苦寻找着自己的名字。**倒退，看着自己的名字被改为绿色，别是一般滋味在心头。自己苦学一年拼得一纸汗泪无言。酷暑，热、热、热。灼人心；成绩，差、差、差，苦人情。
　　回到家中，向母亲说了自己的成绩后便一人躲在屋中，那刻，脸上滴落的不知是汗抑或泪，只觉滚烫无言。灯亮了，母亲进来：“难道你放弃了？难道你认为上帝会同情你的眼泪？你的勇气被现实淹没了吗？”我无语，坚定地握起拳头。
　　那年酷暑，母亲为我点亮一盏灯叫做希望。
　　烈风
　　第一次月考出来了，看到自己的劳动成果，心中不觉可笑。自己躲在被子里笑，笑到尝到嘴角的咸咸泪水。殊不知笑着哭最疼。
　　那夜，起风了，树枝摇动，似张牙舞爪的魔鬼。天亮走在无人小路“古道西风，断肠人在天涯。”烈风，强、强、强，扰人梦；现实，难、难、难，催人泪。
　　那刻面对分岔路该何去何从。她——我的老师找到我。“不要给自己太多压力，过去的不可以怀念，我们拗不过时间，坚持住，九年寒窗无人问，一朝成功天下闻。不要让自己过去的努力白费，相信恒则成，相信‘五湖明月在，渔歌总有时’。”那可风停了。
　　那年烈风扰人梦，老师为我点亮一盏灯叫做坚持。
　　春暖
　　渐渐地，不再把学习当作一种负担，是种乐趣，外面阳光暖暖的。那刻面朝大海春暖花开。
　　天蓝蓝的，风在树梢鸟在叫，不知不觉敞开双臂，享受阳光。日光，暖、暖、暖，安人心；梦想，美、美、美，恒则成。
　　犹记那年酷暑烈风，你们牵我手领我心，为我点亮一盏又一盏灯；犹记那年那时，恬淡清新，仿佛自己在挥手浅唱骊歌。
　　那年春暖花开，我为自己点亮一盏灯叫做感恩。
　　谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意同我分享，日子那么长，我没有忘记一路走来，你们陪我受的伤，你们为我点的灯。
　　某年某月某日，我给自己点一盏灯，这盏灯的灯光中充斥着你们的祝福，你们教我的坚强，你们给我的希望。我对你们的感恩。
　　天空好黑，却不孤独；我给自己点一盏灯，照亮前进的路。梦，从不孤独；心，从不孤独。
　　——后记
　　——题记
　　酷暑
　　炎热的天气，火辣辣的大地烧灼着大地，路边的杨柳早已低下了头，诉说着谦卑之凉爽，树上的知了叫嚣着。
　　天热得很，我心里焦急得很，成绩总算出来了，站在老师的办公室，苦苦寻找着自己的名字。**倒退，看着自己的名字被改为绿色，别是一般滋味在心头。自己苦学一年拼得一纸汗泪无言。酷暑，热、热、热。灼人心；成绩，差、差、差，苦人情。
　　回到家中，向母亲说了自己的成绩后便一人躲在屋中，那刻，脸上滴落的不知是汗抑或泪，只觉滚烫无言。灯亮了，母亲进来：“难道你放弃了？难道你认为上帝会同情你的眼泪？你的勇气被现实淹没了吗？”我无语，坚定地握起拳头。
　　那年酷暑，母亲为我点亮一盏灯叫做希望。
　　烈风
　　第一次月考出来了，看到自己的劳动成果，心中不觉可笑。自己躲在被子里笑，笑到尝到嘴角的咸咸泪水。殊不知笑着哭最疼。
　　那夜，起风了，树枝摇动，似张牙舞爪的魔鬼。天亮走在无人小路“古道西风，断肠人在天涯。”烈风，强、强、强，扰人梦；现实，难、难、难，催人泪。
　　那刻面对分岔路该何去何从。她——我的老师找到我。“不要给自己太多压力，过去的不可以怀念，我们拗不过时间，坚持住，九年寒窗无人问，一朝成功天下闻。不要让自己过去的努力白费，相信恒则成，相信‘五湖明月在，渔歌总有时’。”那可风停了。
　　那年烈风扰人梦，老师为我点亮一盏灯叫做坚持。
　　春暖
　　渐渐地，不再把学习当作一种负担，是种乐趣，外面阳光暖暖的。那刻面朝大海春暖花开。
　　天蓝蓝的，风在树梢鸟在叫，不知不觉敞开双臂，享受阳光。日光，暖、暖、暖，安人心；梦想，美、美、美，恒则成。
　　犹记那年酷暑烈风，你们牵我手领我心，为我点亮一盏又一盏灯；犹记那年那时，恬淡清新，仿佛自己在挥手浅唱骊歌。
　　那年春暖花开，我为自己点亮一盏灯叫做感恩。
　　谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意同我分享，日子那么长，我没有忘记一路走来，你们陪我受的伤，你们为我点的灯。
　　某年某月某日，我给自己点一盏灯，这盏灯的灯光中充斥着你们的祝福，你们教我的坚强，你们给我的希望。我对你们的感恩。
　　天空好黑，却不孤独；我给自己点一盏灯，照亮前进的路。梦，从不孤独；心，从不孤独。
　　——后记