高中2年级 - 杂文 阅读指导

你知晓自己有多少

第一职业中等专业学校 雪丫

你无须惊讶,反思自己过去的做法,是你不了解自己的‘病菌’侵入你的思想。
  翻开词典,“自”字底下排列着一群数目可观的词汇。你可曾问过自己,我知晓自己有多少,了解自己有多深,什么地方还需要或者有待提高。亲爱的朋友,当你心中充满这些疑窦之时,我希望你能腾出你那宝贵的工作时间或学习时间,找个适宜的地方,让自己静一静,就算躺在床上也没有关系。重要的是,你只需弄清楚自己内心的疑窦就足够了。
  曾经有朋友问我,“我怎样才能让自己更优秀”“为什么我总感觉麻烦频频出现呢”。不是麻烦找你,也不是你不优秀。你最清楚自己的水平,别人再精准的评价,也只不过是肤浅,对你而言。“那为什么我是这个样子”你又会这样地抱怨吧!结果呢?还不是弄得自己头昏脑胀,严重的还落个一败涂地。那每一个人都向着自己的理想去努力、去打拼,这样就一定会成功的!不,答案是否定的,在我的名言星河之中,我找到了一个格言之星:成功者一定努力,但努力者不一定成功。莫不相信,可以打开你的知识宝库,搜索一下有关信息。嘿… … 是不是有惊喜呐,但凡成功人士,必定是在“努力”这个条件下才得到“成功”这个结果的。
  在你看来,这似乎很矛盾,不就是两者的前后关系不一吗?细细想来你就不会如此以为了,每个人都有属于自己的水平(超常发挥除外),你努力达到最高限度后,这就是你所能发挥的能力,不能一味的让自己自寻烦恼,理应结合自身的情况而异。两者前后关系不一是上面所说过的,正是由于两者的前后关系不一,才产生了两种结果——成功人士和失败者。不对吗?
  我们要了解自己,学会更好地认识自己。考虑问题若只钻牛角尖,注定是行不通的。所有问题的答案都是被人想出来的——是你,也可能是别人。这需要你自己解决。回顾以往,你会惊异地发现,屡屡经受困难与挫折的你,愈加会更好的处理问题了,自己的逻辑思维也越来越严谨了。
  出现这些进步的迹象和你对自己了解的程度(多少)是截然分不开的。你无须惊讶,反思自己过去的做法,是你不了解自己的‘病菌’侵入你的思想。
  • 高中2年级 - 杂文
  • 字数:789 投稿日期:2011-5-2 15:09:00

  • 推荐3星:[蝶恋樱花泪]2011-5-2 15:13:21