初中1年级 - 读后感 阅读指导

等待下一个激流

鹿城区半腰桥涌金花园 秋末·旧日

可是,父母总有一天会老去,当他们没有能力为我们遮风挡雨、行船掌舵时,一切就只有我们自己一个人去承受、面对了。而这时,人生的道路便越来越坎坷,我们面对的只有第一次遇到的狂风暴雨。
  ——观《画画的不背画板,背画板的不画画》有感
  一日无事,在图书馆狂翻书籍,无意中翻到一幅颇有深味的漫画:夏日炎炎,一个小孩舔着清凉可口的冰激凌,昂首阔步地走着,后面已上中年的父亲打着遮阳伞,驼着背,背着画板,满头大汗的慢慢地向前走。漫画后面标注着一句话:画画的不背画板,背画板的不画画。
  看到了这幅画,身边早已读过很多遍的关于反对溺爱的文章一时间浮上心头:有的六年级学生因为不会划火柴,而做不了科学实验;有的人14岁了还不会做饭,柴米无法适从。更有甚者,因为不会剥鸡蛋皮,再熟鸡蛋面前干瞪眼。我不由得叹了口气:“唉,人生就像是一场航海旅行,而现在的独生子女,都被父母关在小池塘中,甘愿做一只井底之蛙。而我们长大了,不得不背上学习的重任,开始在大海上航行。没有想到,父母也一并跟了过来,替我们的船掌舵,我们只用轻轻松松地在船上观赏风景。可是,父母总有一天会老去,当他们没有能力为我们遮风挡雨、行船掌舵时,一切就只有我们自己一个人去承受、面对了。而这时,人生的道路便越来越坎坷,我们面对的只有第一次遇到的狂风暴雨。在海上航行,一个浪头翻过来,我们便翻了船。
  所以,我们应从小学会“掌舵”,去面对一个又一个激流,迎难而上,与困难作斗争,向人生发起挑战,我们才能变得更强,不怕风雨,也才能背好学习的重任,不然,我们连基本的生存能力都没有,还怎么在社会上立足?
  父母们,请你们离开我们的“船”吧!只需要在岸上远远地看着,在我们与激流作斗争有生命危险时拉我们一把,这样,我们就可以自由的在大海上航行了。
  父母们,放开手吧。我们有能力自己行船,并时刻准备等待着下一个激流。不然,你们自以为捧在手中的雏鹰,会丢失一片名叫“坚强”的羽毛。
  • 初中1年级 - 读后感
  • 字数:705 投稿日期:2010-6-26 15:13:00

  • 推荐3星:[火之曲]2010-6-26 15:14:21