小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　20年后的我，我乘坐一种闪电式小汽车，这种汽车行驶的速度如闪电般的速度，遇见障碍物会自动绕开。可以在天空。在绿地，水中行驶 自如的车子。我乘坐它去看20年后地球面貌，20年后的地球多么美，以前的臭气，脏水，乌烟都被一一去绝了，臭氧层的大洞和被污染的地方都被治理的干干净净了。
　　20年后地球的街道干净。平坦，地球上的房子高耸入云，最高的房子有几千层高，比世界的“屋脊“珠穆朗玛峰还要高，”我从车子里走出去，去乘坐飞翔电梯，飞翔电梯停在了一座空中街道旁，我走在空中的街道上慢悠悠的散步，突然我的超声波手机提醒我说“主人您该到木星上去看您的爸爸妈妈了。《噢。 忘记说了，由于地球人口爆满，我们的科学家们已经在木星上。 水星上。土星上，开发出了适合人类居住的环境，来满足我们日渐增多的人类》。
　　于是我从口袋里拿出一个圆圆的胶囊似的按钮，这个东西是我发明的，在任何一个起飞的物体上都可以安装这个按钮。只要手按在绿色的电钮上，这个起飞物体就会扑哧一声变成一个药丸大小的形状，如果按下按钮的红色，变小的物体就会变成我刚才在开头乘坐的水。陆。空三用的小车，我开启起车子上的宇宙模式按钮，小车马上变成一种无污染。电光式的飞船，我开起飞船飞向木星的B区爸爸妈妈的家里，在去的路上我一路百感交集，没有爸爸妈妈的辛苦培育。老师辛苦的教育，我也不能成为一名有名的发明名家，想着想着飞船忽然就停在了木星上的一座很高的楼边，我从飞船走出后，乘坐飞翔电梯飞向998层楼的爸爸妈妈家，刚到门口，门就自动开了，是妈妈迎了出来，高兴的拉着我问长问短。看到自己孩子到来，脸上露出高兴关切的眼神，我问妈妈 爸爸怎么没在家，妈妈说“你爸爸去太空旅游了”我和妈妈聊了一会，我说“我要走了。要去继续钻研和发明东西去了”。妈妈恋恋不舍的说“去吧孩子”祝你成功。
　　噢！我想，我们20年后的变化就应该是这个情景，那该多好啊。