小学6年级 - 应用文 阅读指导

倾听。雪

舞阳县第二实验小学六一班 蓝月欣——

啊…。无语。大早上起来发的
  倾听那美丽的雪,总会有不同的感觉,但总觉得,爱上了2011年的第一场雪。
  因为她是最先走入我眼帘,走入我心扉的雪。
  在宁静的冬日,人们等待的那一场雪已飘落在苍茫的原野。那是最初的水给予冬日的圣洁和春的希望,那是和雪一样洁白心灵的期盼。没有雪的冬天不能称其为冬天。
  雪是冬的意象。雪是这个季节特有的风景。雪是这个星球最纯粹的语言。雪是冬的灵魂。
  雪如寻梦的蝴蝶,漫天飞舞着。雪以博大的胸襟,包裹着裸露的大地。
  雪原静若处子。雪原的背后是一座圣洁的雪峰,固守着那份珍贵的贞洁,站在天边审视着我所居住的家园。
  远处有无数双眼睛,清澈如水,在阅读着雪原的孤独和寂寞。通向雪原的路,此刻没有一双脚印。只有那一株株红梅在雪原上怒放。梅的芬芳随风飘送,那是雪的芳香。如火的梅花点燃了那片原野。雪原升腾着白色的火焰。
  “窗含西岭千秋雪”,是何等壮美的意境。雪落在村庄,像给淡泊的乡村生活注入了新鲜的盐粒。那温暖的颜色,如一朵朵微笑的棉花。
  乡村渴望着这样的雪天,农人们在雪天里伫望来年的喜悦,然后以雪天作背景,以滴落的檐水为音乐,围坐火塘,暖一壶烈酒与雪交谈。
  没有冻结的湖面上的船只摇响乡村的歌谣。被雪覆盖的田园上,那麦苗和雪亲切地耳语。农具在雪天醒着,跟着农具后的脚印,是通向丰收的路。
  雪落在城市,成了一道风景。那些人群如雁阵般欣喜。那些修饰的眼睛和浮躁的市声,那些涂抹的红唇和化妆的倩影,该怎样读懂雪的博大和朴素,该怎样领悟雪纯净的语言,该怎样颂扬雪无私的品格?
  能够读懂雪的高贵的城市人,都以雪为陪衬,用相机把自己和雪融在一起,放大成永恒的记忆,希望人生如雪一样洁白,希望心灵像雪一样纯净。
  雪落在记忆深处,落在童真的岁痕。唯有圣洁的童心才配与雪游戏。
  我们都曾以纯净的微笑和欢乐,用雪的纯净雕塑想象的房舍、村庄和意念中的城市。
  我们幻想把真正的雪留下来,阳光让雪融进了我们的记忆和美好人生。
  雪落在宁静之夜,落在我们精神的家园。最深最冷的不是夜,是孤独、是寂寞。
  雪夜,该有多少点燃的蜡烛,在倾听着天空飘洒的言语;该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情,吟唱着“千树万树梨花开”的壮美;该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪洁白的精神;该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的来临,再灵巧的手指怎能弹出落雪美妙的音韵;该有多少含苞的迎春花藤伸出梦境之外,每一簇结开的苞蕾酝酿着春天的经历;该有多少爱雪的人,想象落雪的情景,喜悦如雨,潮湿的心灵,长出新绿的叶片;该有多少情人,借每一片雪花,飘飞着对爱情和人生的祝福。
  雪花随风起舞,已历经12载岁月,雪依旧是那么洁白,显得无与伦比的崇高。崇高的是雪一生的干净,崇高的是雪一生的单纯,崇高的是雪洁白的精神。
  那雪,在2011年。
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  • 字数:1115 投稿日期:2011-2-10 8:45:00

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