小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　说起老师，我有一肚子话要说，因为我每天和老师相处的时间比和爸爸妈妈在一起的时间还长。六年来，教我的老师有很多，但是给我帮助最多，对我影响最大的，还是我的数学老师——王银银老师。
　我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了她的学生……她，是伟大的。
　自从她接手我们班，我们的数学成绩，好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置的多，那也不。基础知识，老师从不要求我们死记硬背，她总是说：“我求的是质量，不是速度。”我们当然大呼；“万岁。”
　在王老师的带领之下，我们班的数学成绩从原来的倒数第一，慢慢的爬到了年段第一，这可真得感谢王老师。记得有一首歌这样写道：“长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴……”
　老师不仅热爱自己的工作，对学生也体贴入微，如同自己的亲生子女般疼爱…… 　记得那是一年前的一个夏天，这是上午最后一节课了，我们正在上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，“黑锅”被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下。雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨交加的天气，大家都在讨论自己有没有带伞。一阵闪电划过，教室才宁静了下来。“叮铃铃”，一声清脆的铃声打破了教室的宁静。老师一宣布放学，带了伞的同学就像听到了号令的小战士一样背起书包冲出了教室。没带伞的个个垂头丧气地准备放学。我也没有带伞，我和几个同学下一楼大厅等天什么时候雨能小点，不一会看见王老师竟冒着雨过来了，手上还拿了几把伞。肯定是老师看见我们没带雨伞，所以去向其他老师借伞给我们。我的肉体就像能感应方圆五百里长的信号的天线，在从老师手中拿下伞的时候，我的心发出了感动的信号。我的灵魂在被一种精神感动着，那就是默默地无私奉献的精神。这，就是我们的老师，一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大又平凡的老师