小学5年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　微小的生命
　　有人赞美“出淤泥而不染”的荷花；有人喜欢“大富大贵'的牡丹‘还有人喜爱那，香飘千里的桂花……，而我却爱那毫不起眼、无人问津的小草　
　　小草，是一种漫山遍野，随处可见的植物，它有着顽强的生命力，与默默无闻的高贵精神。
　　狂风来了，矫柔的花朵凋零了；大树的枝丫被风吹得七零八落；麦苗被连根拔起，而小草呢？它像一位守卫兵，纹丝不动，伫立在原来的地
　　冬天来到了，小草枯萎了，它却甘愿作大地的‘滋润剂’为来年的花儿作很好的养
　　掩卷沉思，我思绪万千、百感交集；老师又何尝不是这样的　
　　为了学生的锦绣前程，不顾白发爬长在发间，皱纹爬上眼角，只是义无反顾的将自己毕生学到的知识毫无保留的传输给他们的‘孩子’老师您是多门的伟大呀，有时多么的平凡呀，老师，我为您自豪、为您骄傲、为您喝彩、为您欢呼……。
　　小草值得 我赞美，但老师更值得我讴歌
　　【本人才疏浅薄，是初级人士，字数不多，请多多指教。】