初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　让我难忘的人有很多，朋友、同学、老师…今天我就挑个人来介绍介绍吧，那他〔她〕是谁呢？她就是我的英语老师—刘老师啦。
　　刘老师长相普普通通，圆圆的脸微微有些发胖，一双本来就不大，高兴时就连成一条线似的眼睛。脸色并不红润，有些蜡黄的脸上还“点缀”了大大小小的斑，脑后还栓了条乌黑乌黑的，还有些发乱的小辫儿呢！
　　刘老师讲课可生动了，幽默的话语、精确的解析，让听的人难忘不已。你可能不服气地反驳“课堂上总有不听课、调皮捣蛋的学生呀！”话是当然没错，那刘老师是怎么施展“魔法”治住这些顽皮小子的呢？你可能会想到“是用板子吧”“要不就是严厉地训一通，再喊家长来”。打住打住，都不是。刘老师自有一套方法治住他们。上课时，刘老师占用了一些黑板空地儿，把每个人都根据位置留一方格，谁回答问题多，谁作业做得好，都会在自己那个方格里加一分，三分就是一个三角形。刘老师买了好多贴花，如“史蒂克”“红花”“笑脸”等。两个三角形能得一个“史蒂克”而两个“史蒂克”换一个“红花”再根据贴花的数目换取相应的奖品。至于奖品怎么发，就要你的贴花积分有多少了。看着别人的奖品越来越多，谁还不好好听课？积极回答问题好积分啊！
　　还有经过本人长期观察，终于发现了一件轻如牛毛微不足道的“大事”，那是什么呢？嘿嘿，也没什么啦，只是和刘老师相处久了，发现刘老师讲话不论大事小事，都要加句“晕得死啊“不信，你瞧，linda老师正和刘老师谈话”刘老师，要不下午你就别去周老师家了吧，听说她感冒了”。刘老师有点扫兴“是啦，现在感冒的人越来越多了，晕得死啊”！后来她感觉脚有点不对劲，伸出来一看竟全被汗水浸湿了。刘老师气得不打一处来“晕得死啊！这鞋子还是刚买的呢，气死人了”。我忍不住对她说“刘老师，你特别爱说”晕得死”呢！刘老师十分惊讶“啊？我怎么不知道呀’过了一会我做作业时，刘老师一瞧，立马指着一处地方说”你看这里又错了，都改过几次了，“晕得死啊”话刚出口，刘老师立刻反应过来，不好意思地用双手捂住嘴巴“我又忘了”。生怕那几个字又从口里蹦出来。我在一旁哭笑不得“唉”！
　　嘿嘿，刘老师很有趣吧，听了我的介绍，你应该不会忘记她了吧！
　　指导老师：钟德康