小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

窗门外是广阔的大操场，没有火，没有水，也没有太阳。水杉树旁的四周都是小石子和土块，浑黄一体，破烂不堪。可是沿着教室的窗户往下看，每一棵都是高大挺秀。

　　　　　　一天课间休息的时候，一连串的对话声传了过来。“请你们让一下，这里需要扫一扫”清洁工人摇着手中的扫把对站在树边的大人说。

　　　　　　“这里很干净了，一点石子和土块堆在树边上能保护树木，一点垃圾还能当肥料”大人们一边说一边没有让开的意思。

　　　　　　“不行，垃圾怎么可以当肥料”清洁工人脸上的微笑消失了，“不是所有的垃圾都可以当肥料的，有些人为了一时的省力把垃圾丢在树根下，不仅污染环境，还会影响树木生长。”清洁工人严肃地说。“不过这水杉树很顽强，哪儿需要它，它就在那儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。

　　　　　　清洁工人只是向大人们介绍水杉树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：周水华