初中2年级 - 散文 阅读指导

　　时光是一位画家，给昔日里的嫩芽镀上了绚丽的油彩；时光是一名雕塑家，给纷纷红叶琢上了一触即碎的细细脉络；时光是一位诗人，把希望的柳絮悄悄寄入凄美的雪中。

　　一颗流星飞快地划过天际，灯火阑珊处，轻倚小楼，不知已有多少轮琉璃月，只是把那曲《等你的季节》哼唱了一遍遍，只是你，不会出现。那皎皎月色下，可是我们相伴走过的花样年华？

　　（一）桃花开。离别愁

　　　我多想唱，唱出我们奔跑的那片暮春的原野。年华似水，不知下夜何处。只是你亲手写下的离别，太心碎，太匆匆。属于我们的小湖静静映着嫣红的桃花，只不过物是人非。那春天的故事当真就如此破裂？下夜，没有你，我该如何走过？黑夜中，触不到你的脸。花落了，就枯萎。

（二）琉璃月。木兰香

　我多想唱，换回只属于我们的那轮琉璃月。琉璃，易碎。琉璃，碎了。我和你，不会在乘在弯弯的月亮上，叹那世间的世事无常。你走了，带走了我的琉璃月。却，留下了你夹杂着木兰香的背影。木兰香，遮不住伤。

（三）枫叶飘。相遇难

　　我多想唱，唱出我们在枫叶纷纷下的温馨一刻。只是，再难唤回。花样依旧，年华不再。再相遇在你我相逢的那棵枫树下，也难，再多说一句话。任，枫叶的脉络划破早已伤透的心。一片红叶，轻轻地别在你乌黑的长发上，把你白皙的脸，映衬的更加精美绝伦。我和你对视五秒钟，无语。只是同时说出“Hi!再见！”还是同以前一样默契。同时转身。不再回头。即使触碰过对方憔悴的眼神。只是，陪着你的人，不是我。即使我们都很心伤。枫叶脉络，曾经的柔情绵绵，剪不断，理还乱。

《四）雪花落。红梅飘

　　我多想唱，召回那已飘散遍地的红梅。雪花落，红梅飘。你的关怀总是让我心动。就算平行，也像雪花红梅，永远不会分开。只是，雪落，梅飘，葬花人不再。

　　等了你一天又一天，等了你一月又一月，等了你一季又一季，等了你一年又一年……只是，你从未出现。只是。想告诉你。对不起。你好吗？