小学5年级 - 议论文 阅读指导

　　我曾看过这样一篇文章∶
　　从前，有三个学生向苏格拉底请教人生的真谛，苏格拉底什么也没有说，只是把他们带到一个果园里；果树上沉甸甸的果实，让人一见就生爱慕之心，苏格拉底严肃地对他们说：“ 你们各顺着一行果树，从这一头走向那一头，每人摘一个自己认为是最大、最好的果子，不许走回头路；不许做第二次选择”。然后学生们都很认真的照着苏格拉底的话去做，待他们走到另一端时看到了苏格拉底早就等在那里。苏格拉底问学生们：“ 你们摘到自己满意的果子了吗”？学生们都绝望的摇头，并乞求苏格拉底再给自己一次机会，可是苏格拉底却坚定的摇头，只是说了一句：“孩子们，这就人生，人生没有第二次选择，要珍惜一切”。说完苏格拉底就向远方走去。
　　看了这篇文章，我认为人生短暂，但是应该珍惜一切，珍惜现在的自己，珍惜现在的美好生活；人生除了要珍惜，还要对自己有信心，不论做什么事情，只要相信自己一定可以。常言：失败是成功之母，爱迪生曾说：“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值，只有在我知道一切做不好的方法后，我才知道做好一件工作的方法是什么”。假如我个学生中的一个，我会先摘一个果子，然后又和别的果子比较，这样就会得到自己满意的结果。这让我想起了许多残疾人抱着一心为人民服务的心态。如：张海迪，等等。
　　读书，书可以提高自己的知识，莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”高尔基又说：“书籍是人类进步的阶梯”。学习虽然苦，但是只要调整心态，认真读书﹑读书中的乐趣却胜于苦，。当你一道作业绞尽脑汁想出来时就会感受到学习中的乐趣。人生有涯，学海无涯，茫茫学海，一苦做舟。毛主席曾说：“人，活到老，学到老”。毛主席虽然老了，工作又繁忙，可是自己却一生写作，写出了不少名著，老来还学习外语，可以说他是活到老学到老的光荣典范，怎么不令人敬佩呢？
　　其实，人生就在自己手中，自己可以好好利用，这样才会变得精彩、有意义。相反，还可以白白糟蹋，那么你就是一个虚度年华的人；一个人到老后只要不为自己的碌碌无为而感到羞耻，这样就证明你创造了一个有价值有意义的人生，这就是我对人生的观点与看法。让我们共同创造一个美好的人生吧！我为你加油！　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
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