初中2年级 - 散文 阅读指导

新的一年,我却在何方

徘徊孤单

我望这那轮明月,今日是2009年最后的一天,一年的时光的逝去,又说明我又浪费了一年。即使不舍,也要故作将强挥挥手,即使心中留恋,也只能故做潇洒,却不知,泪已落下,也只能强忍心中的疼与痛。有也许,我的确该走,我迷茫的前方,我的人生路,谁愿意与我通行呢?听到这一首歌时,不禁感到一种心酸,望着那犀黑的天空,一阵风从窗外缓缓吹进,是很清凉,但是也同时也勾起我往事的伤感与惆怅,对未来无奈。新的一年,我却在何方?我迷茫自己的前方,你又在哪里呢?
  新一年,我在何方
  我的彷徨,谁了解?我的心如止水,又有谁知,也只有自己吧。自己的苦还是由自扛,新的一年,它象征着希望,我却找不到阳光,冬日的寒冷我却早已尝。2009年的已逝去,2010的希望,我未尝感受。也许是我太悲观了吧,我处于2009年与2010年之间,我也在迷惑,我在人生的两年中徘徊。
  我望这那轮明月,今日是2009年最后的一天,一年的时光的逝去,又说明我又浪费了一年。即使不舍,也要故作将强挥挥手,即使心中留恋,也只能故做潇洒,却不知,泪已落下,也只能强忍心中的疼与痛。有也许,我的确该走,我迷茫的前方,我的人生路,谁愿意与我通行呢?
  听到这一首歌时,不禁感到一种心酸,望着那犀黑的天空,一阵风从窗外缓缓吹进,是很清凉,但是也同时也勾起我往事的伤感与惆怅,对未来无奈。
  新的一年,我却在何方?我迷茫自己的前方,你又在哪里呢?
  还记得张杰的那首《为了遇见你》,曾不舍其中一句歌词:茫茫人海,为了遇见你。不忘那种已经强强拨动我心的旋律,不忘那种震撼的节奏。那种旋律,在那黑夜的冶治下,在清风的柔细中,永远最宜人,心中的那盏灯,永远是最 明亮的光源,简陋的小房是最广阔的天堂。心中的情感是开阔一切钥系。心情好时,一切都好。心情差时,一切都不顺眼。这是心中的情感也只能寄述在这歌声中,不是情感带动歌声,而是歌声带动情感,在那起伏的歌声中,情感更是张扬。同时,陷入了深思,知已何方,我亦在何方。如今,我却在等待,等待。
  在茫茫人海中,我是最多感的男生了,但望着那系黑的天空,我不得不再一次感憾。耳边的缠绕那首《为了遇见你》,张杰的遇见,是知道要遇见谁的,而我呢?等待我的挚友,又在何方?……。
  走在茫茫人海里,却不知要寻找的是谁,我只有默默,也失落。
  我要求上天的不是一份爱情,只是一份真挚的友情罢了,为甚麽连一个简单的要求,也无法答应。回答我得还是只有默默。
  新的一年,我在何方,我的朋友又在何方。
  我在等待回答,
  但愿回答我的不再是默默……………
  • 初中2年级 - 散文
  • 字数:813 投稿日期:2010-4-3 8:57:00

  • 推荐3星:[ZHAN]2010-4-3 9:31:21