小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　太姥姥的邀请函
　　浙江省慈溪阳光实验学校五3班 陶烨敏 邮编315300
　　我们家有一位九十多岁的太姥姥，人们称我们是五世同堂的大家庭。
　　因为平时大家都忙于工作和学习，太姥姥总是一个人，看她红颜润色的，倒也自在。后辈们到了节假日，提着礼品总往太姥姥那边跑，不过总听她有点失落的唠叨：“你们忙，都忙……来了又马上走……唉！”或许是太忙，或许是嫌太姥姥年纪大了，大家也都没放在心上，日复一日，一切如常。
　　不过这些天没听她唠叨了，她见我们这些小鬼没事做，把我们叫了去，“小的们，你们做我的文员吧。”一听这话，吓我们一大跳，不会是太姥姥一时心血来潮，想找我们玩半个世纪前的游戏吧，我们在一边耳语着。只见她清了清嗓子又说“你们以我的名义，给你们的父母、姥姥、姥爷们发一封邀请函，我请他们吃年夜饭。听说电子邮件很便捷，你们就用它发信吧！有问题吗？”“肯定没问题！”我们几个顿时松了口气。在太姥姥的授意下，我们写了一封邀请函。
　　各位儿女们，小辈们：
　　你们好！
　　你们除夕有空吗？平时大家工作很忙，我没敢打扰你们。现在过年了，大家团聚在一起，我想请大家吃个年夜饭，一起照一张全家福。请你们全家在除夕那天上午十时到达我家，请把小孩提前送来，不知你们能否满足我这个心愿？
　　太姥姥
　　2010年2月8日
　　除夕前晚，我们十几个小孩被秘密送到了离太姥姥住的不远的公寓里，在那里我们一直讨论着明天太姥姥的菜单、手艺，她的体力能否胜任……这吵闹声，差点没把屋顶给掀翻。夜深了，我们翻来覆去睡不着，心里一直盘算着明天的事。第二天，太姥姥执意要掌勺，我们都分成一条流水线，一道道工序交接好。太姥姥负责放调料，盛菜。凡是厨房用具都搬来，人多力量大，六七桌菜不一会儿工夫就烧好了，那香味直让我们咽口水。等太姥姥一声令下，我们几个小孩都争先恐后地把好吃的菜装到碗里给太姥姥吃。“太姥姥，这个味好，你吃……”“妈，这个你尝尝……”“奶奶你别累着，你坐……”声音此起彼伏，有的送到太姥姥嘴里，有的放到她碗里，有的送到她手上。太姥姥的面前，菜堆积成了一座小山。只见她一边用手擦拭着泪水，一边笑并呜咽着说：“今天我太高兴了……平时总是习惯性地向村口张望，你们永远是我的希望和牵挂……”“常回家看看，回家看看……”不管老的少的都唱起了这首歌。歌声伴着菜香，让我们所有的人觉得特别的温馨和幸福。
　　我想太姥姥给我们上了一堂很好的课，让我们深深感到我们肩上的使命和责任，为了这一份永远的希望和牵挂，我想我应该更加努力学习，更懂得尊敬长辈，才能扛上那份沉甸甸的不变的爱。
　　指导老师：沈文旱