初中2年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　春天，在这个百花争艳，莺歌燕舞的季节，一个小男孩正在认真上课，却殊不知，正有一个礼物盒向他悄悄袭来……
　那天，外面正是春风袭来，满面桃花香，而里面却充斥着一丝奇异的味道老师正好问道一个问题，大家都鸦雀无声，仿佛陷入一片黑暗，老师也十分尴尬，这时，有个小男孩心里在挣扎，他不知道是不是应该举手，他心里有一个注意，可是他又怕错了，内心十分忐忑，觉得错了就会被大家笑很丢脸，老师这时在鼓励大家举手，而这个小男孩还是没有举起手“别人都没有举手，我举手了会不会很尴尬，再说我的成绩又不好，肯定是错的。”他还是放下了那微微抬起的颤抖的手……
　过了不久……“好这道题目有谁回答？”这个小男孩站在台上给大家讲课，而生病的历史老师坐在一旁注视着他，他多想要有一个人举手，他的内心里早就把各种回答推算个数十次，他可以在不伤害学生的自尊上婉转地把问题真正的答案教给大家，一秒，两秒……他的心在扑通扑通跳着，头上也出现了汗珠，他用尽各种语言鼓励大家，他感觉时间就在这一刻停止了，一只小小的手举了起来，在这个小男孩看来他的脸上洋溢着自信的光彩，他觉得他很可爱勇敢……
　又是一年春天，这个小男孩终于在脸上洋溢出了自信的光彩，几乎每节课都能看见有一只稚嫩的小手无数次举起，同学朋友们都说他变得不一样了，变得更自信更开朗了，不再像以前那样自我封闭，一天到晚沉默在那儿，让人感觉不到他的存在。
　春天里我收获了友情，自信，勇敢，相信……这些会是我人生之中享不尽的财富，那你呢？