初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　十二岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
　　——题记
　　青春，是火热的心，撕碎黑暗，唤醒万物；青春，是蜿蜒的河，拔山涩水，汇入大海；青春，是血的玫瑰，无比瑰丽，却浑身锋利。
　　青春，意味了希望
　　冬去春来，一个寒冬的凛冽并未熄灭青春的火热，小草从土里钻出了头，柳树抽出了嫩绿的枝条。封冻的川河迸裂开来，欢快的鱼儿畅游在水中。冬眠的动物迎来了它们暖和的春天。同样，我的青春也充满了希望。即使现在，我的各个方面并不是十分的完美，但是，我还有青春，我还有希望，我还能努力。初一的时候，尽情地挥洒奋斗的汗水，努力耕耘，总有一天能驰骋在希望的田野上。
　　青春，就该坚持不懈
　　坚持不懈是青春的标志。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人；小时候，我的数学总是不好，但是，我在六年级时，意识到了这一点，便开始刻苦读书，我当时坚信，是金子总是有发光的那一天，毛主席曾经说过：“下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。”，终于，在期末考，我的数学以较好的成绩，金子总算发光了了。在我的青春岁月里，我一定会。即便遇到再大的挫折，面临的是山穷水尽的境地，也不会放弃自己，用自己的一腔热血染红希望之花，使它绽放。
　　青春，充满了叛逆
　　曾经，有一个孩子，对待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一时，经过老师和家长的耐心教导，终于走出了“叛逆”的心理，迎来了自己崭新的世界，为此，他努力读书，孝敬父母，尊敬老师，爱护同学，上了著名的大学，终于成家立业，成为了老师和家长，同学的骄傲；还有一个孩子，他在小学时，刻苦学习，一度成为老师和家长的骄傲，而在初一时，处于叛逆的他，成天不肯读书，常常和家长对峙，最终，因为自己所做的“大事”，他走进了监狱。我也正在处于叛逆岁月之中，有事我也会叛逆，做出令自己后悔的事情，忽视父母的教导，听取意见，在挣扎之中找到属于自己的方向。
　　青春，美好的青春令人心酸，凄惨的青春让人心酸。人人都拥有过青春，但并不是人人都能把握好青春。现在，我的青春就握在我的手上，我会紧紧地握住它，让我的青春绽放出耀眼的光芒。