小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天是夏令营的第四天。上午的活动课上又会有什么神秘大奖等着我们呢？我们匆匆地吃过早点，就在好奇心的威逼利诱下冲向了操场。到了操场上，却见空空如也。正当我心急火燎之时，教练“大海”及时出现，把我们带进了一个宽敞明亮的大厅内。
　　一进大厅，眼尖的我们一眼就瞄见了墙角的好几袋子的多米若骨牌。What?我们不敢相信自己的眼睛，我们要玩多米若骨牌？耶，听说玩多米若骨牌不仅十分好玩、有趣，而且还可以锻炼人的意志、细心、刚毅的品格。我们当然欢呼雀跃啦。
　　兴奋之余过后，我们就迫不及待地开始啦。老师分配指定了每个小组，且任命了组长，我便光荣地被定为了组长。每个组发三袋骨牌。我们组的任务是完成排列一朵花，顿时，我给组员们纷纷下达了命令，交代了他们的任务，顷刻，我们便都纷纷埋头苦干起来，以快速完成任务。大家都干得非常出色，豆大的汗珠从额头上滚落下来，也顾不上用手来擦擦。虽然我们如蜂儿般劳苦忙碌，像黄牛般勤勤恳恳，但收获甚微，成绩“显著”。原来，多米若骨牌一触即发，一块倒下则全军覆没。在了解此之后，我果断地下令将多米若骨牌的所有‘交界处’全部撤走，以减少万一倒了给我们带来的损失。在组员们的齐心协力与老师的鼎力相助下，任务终于完成了。美丽的‘花儿’绽放了。
　　虽然，此时我们已经大汗淋漓，无比疲惫，但是我们还是兴高采烈、情不自禁地欢呼起来，感觉十分开心、激动与快乐。太完美了。
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