初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我呆坐在电脑桌前，伴随着清脆悦耳的键盘声记录着我的2011.
　　————题记
　　2011年，真的可以说是我成长的一年。
　　一
　　分班还是不可逆转的发生了。
　　我带着一丝喜悦，一丝期盼进入了我的新班级——初二十一班。这个班让我很难接受，太乱，孩子们太皮。和初一十班相差太大。原本我只想本本分分的学习，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”却不料，因为一次冲动，改变了我的一切。
　　二
　　那是在运动会的前一天下午。可以说，班主任有点不负责任！因为到了那一天，方队还没选好呢。在操场上团支书在那里声嘶力竭的喊着，体委在那里急的团团转，而这群不知好歹的同学，却有说有笑，完全无视他俩的存在。（当时的班长也很不负责任）。我实在忍不住了，就出来管了一个下午。（因为那是我是举班牌的，所以我的位置可以随便变化）。没想到，我这一管却出了事，同学们纷纷投来鄙夷的目光，想我说着不屑的话。我终于忍不住了，跑到班主任办公室，直接就说：“我想当班长”班主任也没有立即回应，知道放假回去之后才正式让我上任。我开始为自己的冲动买单。
　　三
　　我不是个理智的人。我做事太冲动。这两句话在我当班长之后深深地体现了出来。我没有管理经验。（固然说，我在初一当过半年的班长，但是，那时候任延坤老师管得很细，很多，我这个班长没多大实权，只是开个会，传达个指令罢了）。管理起来有一定的难度，在加上我们班那几个调皮捣蛋的，我就更无语了。我天天吊着个嗓子的在那喊，可换来的依旧是它们那不改的嬉戏声。我到底该怎么办？记得有一天晚上，我去管一位同学，他对我的管理不放在眼中，依旧在那里哈哈大笑。我沉默着走回座位，趴在桌子上想了一节课，（这是晚自习），我到底该不该做这个班长？我是不是应该去辞职呢？想了一节课，最后我还是选择了承担，继续干，而且要干好干出成绩来。
　　四
　　一次视听时间，我在前面说些事，下面有个同学不停地碰我，我直接踹了他一脚，却不料，那位同学当即发了火，我和他在讲台上吵了起来。最后，被旁边的同学拉开了。我回到座位上，哭了两节课。当时很多同学以为我是被他吓着了，其实不是。我是在想，我这样做值得吗？我全身心的投入到这个班级里，我得到了什么呢？除了生气就是生气，我至于吗？我不就是一个傻子嘛，我凭什么这么卖力的干班长呢？在加上初二一来我成绩的退步我的泪止不住的流。最后，我去找到了班主任，我要辞职。我不想再干下去了，班主任问我理由，我说没经验，干不好的。她不信，把团支书，纪律委员交到了办公室里，问问了情况，等我再去找他的时候，他说是不是XX的原因，我说不是，他最终还是没答应，我无奈了，我今后应该怎样干下去呢！
　　五
　　前几天的元旦晚会，让我对这个班刮目相看。
　　我和纪律委员，团支书是这次元旦晚会的策划人。我和纪律委员同时也担任主持人。我利用假期，把流程什么都写好了，回去一问，班主任又说不办了，我很失落。但却到了周五晚上，纪律委员又突然和我说班主任改主意了，又要办元旦晚会。我常舒了一口气，幸亏我提前做了充分的准备，办就办吧！元旦晚会办得很顺利很顺利，同学们也玩得很高兴，虽然我的嗓子到最后都快出不来声了，但我很欣慰，很高兴。它们能高兴就行，我的愿望仅此而已。最后，在学校的元旦晚会评比中，我们班还得了奖状，是优秀组织奖。
　　六
　　2011年，我进了书法社团，学了半年的毛笔字，虽然很难学，但最终也有了很大的长进。并在学校组织的语泉文化艺术节上登台亮相，且得了一张奖状。
　　2011年，我参加了学校的创新作文大赛，以47.5分的成绩位列11名。奖品是一本荣誉证书。
　　小结
　　2011年，让我懂得了：这世间没有什么不可能，只要你努力，你付出，总会有回报的。纵使那回报很微小。
　　2011年，是我收获的一年。
　　2011年，虽然很多事情让我措手不及，但最终都迎刃而解。而我，也在一次次的磨练中长大，成熟。
　　看着这些文字，思绪又回到了从前，几丝温馨弥漫心头，一抹灿烂的微笑顿时在脸上绽放。
　　———后记