初中1年级 - 议论文 阅读指导

老师,我的第二个母亲

尹慕漓

都说老师是辛勤的园丁,在古今中外,有许多赞美老师的佳句。而我认为,这些佳句并非太优美,即使再优美的与子,只不过是一种文字的表达而已。
         老师,我的第二个母亲
 都说老师是辛勤的园丁,在古今中外,有许多赞美老师的佳句。而我认为,这些佳句并非太优美,即使再优美的与子,只不过是一种文字的表达而已。
 我认为老师,是我的第二个母亲。我感激母亲,感激生我的母亲给我的生命,而第二位母亲,给了我知识。
 第二位母亲,她在我懵懂的时候,教我精明,在我生病的时候,给我一句温暖的话,在我进步的时候,给我一句鼓励的话,或者一个笑容或者一个眼神,都能让我的心间犹如涌上一股暖流。
 可是,让我至今不能明白的是,为什么我们只看到老师的缺点而看不到老师的辛苦呢?难道我们不能换种眼光来看老师吗?"金无足赤,人无完人”我们每个人都有着或多或少,或大或小的缺点。伟大的毛泽东错误的发动”文化大革命……”这么多的伟人都有着不少的缺点,老师当然也会有不足的地方。有时也会有个别字读音不准,也许会因为激动而挥一下手指,也许会批评你两句,仅这些,就非要弄成评价老师的依据吗?
 难道我们不能看见老师在办公室长达10多小时的工作?难道不能看见老师那尽善尽美的课件?
 老师,也许我们会因为什么而激怒了您,但我知道,我们都是尊敬您的。我们也能感受得到您那嘶哑的喉咙的疼痛,看见老师您那呕心沥血的教育我们,看见您两鬓的白发。老师,我在这里对您说:您辛苦了!
  • 初中1年级 - 议论文
  • 字数:533 投稿日期:2011-4-30 11:23:00

  • 推荐3星:[ALEXEA]2011-4-30 13:25:22