小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　在我小的时候，有一件事令我记忆忧新。那就是我在幼儿园种大蒜的事情。
　　那是发生在2005年的夏天。在早上第二节课的时候，我们的班主任邬老师带着我们全班的小朋友，来到教学楼后面的一块菜地。我想：老师带我们来这里做什么呀？难道要我们在这里自己动手种菜吗？“小朋友们，你们知道今天我们在这里要做什么吗？”大家七嘴八舌的议论起来。“种菜！”“我知道！我知道！”我叫了起来。邬老师说：“来，缪辰宁小朋友，请你来回答。”“一定是让我们种大蒜！因为现在我们幼儿园的小朋友有很多都感冒了。”“对，让我们一起来种大蒜吧！”
　　我们在邬老师的指挥下，排成一横排，个个手里拿着小铲子，学着邬老师铲泥土的样子。我先拿起铲子把泥土铲松；接着我小心的挖出两个小小的坑，差不多和大蒜的个头差不多；然后就把大蒜头朝上，轻轻地放进小坑里，再盖上泥土，只露出大蒜头那小小的尖角，还把泥土稍微拍了拍紧。最后，我拿起小水壶，往种大蒜的地方，撒了一点点水。因为邬老师说过，不能浇太多的水，否则会把它“淹死”的。
　　大蒜种完了，大家看着自己亲手种的大蒜，都迫不及待的想让它快快长大。大约过了一个多星期，我们惊喜地发现，大家种的大蒜长大了，长高了。它们有的亭亭玉立，像一位美丽的少女；有的害羞的低着头，像是不敢见人一样；还有的昂首挺胸，像是一位大蒜勇士，随时准备出征……
　　看着我种的那两棵大蒜，长得高高的，似乎在对我说：“看，我长得多快，多高啊！”看着它们，我的心里无比激动，我的劳动终于有了收获。