小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　回家的感觉真好
　　江苏省常熟市支塘中心小学四（3）班　朱紫瑛
　　球球的兴趣变换真快，最近他迷上了收集古钱币。他一边让爸爸给自己买介绍古钱币的书籍，一边从古玩市场上淘来了刀币、方孔钱、银元……真是琳琅满目，让来参观的溜溜大开眼界。眼红之余，也力劝“收藏家”周末再出去淘些宝贝回来。
　　周末到了，溜溜跟着球球来到古玩市场。只见球球熟门熟路地带着溜溜到了一个小摊前，到底是老手，球球一眼就发现“宝贝”了。小贩看他很喜欢那枚古钱币，就要了一个大价钱——50元。“太贵了！”球球有点矛盾了。可小贩却神秘地说：“不贵，不贵，还送你一本书呢，写古钱币的！”球球一听，想想当个古钱币鉴赏家可是件顶了不起的事，就一狠心买下来了。他没带多少钱，这一买，钱就花光了，溜溜也不想买什么，于是他们就回家了。
　　第二天，溜溜一大早就接到球球打来的电话。球球在电话里神秘兮兮地说：“溜溜，暑假快到了，我在小贩的那本书里看到离这城市不远东郊的山里有个遗址，据说那里曾经挖掘出许许多多古钱币，如果我们在假期中去找找，或许也能找到几枚呢！溜溜，你和我一起去吗？”溜溜爽快地答应了。
　　日子过得真快，暑假到了，球球和溜溜背好行李，告别了父母，一起向东山出发了。他们先乘车到东郊，再徒步行走了一小时，就看到了大山和茂密的森林。球球开始布置行走路线和日程安排了：“遗址在这片森林的东边，在我们这个位置的话，只要一直往南边走就行了。遗址离这里说远不远，说近也不近，在太阳下山前我们肯定能走得到。我可和你说好了，到了那儿我和你比赛，看谁先找到古钱币，谁找到就属于谁。”说完，球球掏出指南针给了溜溜一个，怕溜溜迷路。走了好一会，就快到中午了，溜溜他们就用了餐，把垃圾埋了又继续前进。走呀走呀，太阳都快下山了，还是不见遗址。溜溜急了，“球球，我们是不是迷路了，怎么走这么久还不见遗址呢？”“不会呀，我们是按照指南针的方向走的呀！啊呀不好，这里肯定有磁场，来的时候我怎么没想到！”“那我们往哪走呢？”“看来我们只能等到明天日出，确定方向后再走。”于是球球就小心地生了堆火，和溜溜一起搭了帐篷，吃了晚饭便睡了。
　　他们都做了一个奇怪的梦——身背大降落伞，在天上飘呀飘呀，就是不着地，急得他们两只脚直蹬，把对方都踹得不轻。
　　真是世事难料，第二天居然是个阴天，而且闷闷的，非常可能要下雨。溜溜失望地说：“没办法了，食物只剩下两天的了，如果连续几天都这样，我们就……唉！”球球冷静地想了会儿，“不急，我在科普书上看到过一个办法，大树茂盛的一面是南方，反之是北方。”溜溜装作意味深长地说：“看来你那鬼精灵脑袋里知识真不少啊！”球球不好意思地笑了。确定了方向，球球和溜溜又出发了。可惜，天公不作美，没走多久就下雨了，没办法，他们只好等雨停了再走。
　　就这样又过了一天，球球和溜溜终于找到了遗址，令人惊奇地是遗址的外形就像一个大降落伞。真是天意啊！忽然看见双方的爸爸、妈妈居然也在那里。原来球球和溜溜的父母不放心，也一起跟到了山里，没想到的是，到了地方却没找到他们俩，两个妈妈都急哭了。现在见到了，总算放了心。
　　“既然这样，那就回家吧！”妈妈看着孩子们说。可球球却说：“不找古钱币了？那我可不回去！”“找，不找怎么行！” 历史通——球球的爸爸说。于是六个人开始忙碌。在球球爸爸的“帮助”下，他们在大降落伞边沿的凹坑里，溜溜终于先找到一枚锈迹斑斑的古钱币，（事先放的）虽然他如获至宝，可最后还是慷慨地送给了球球，球球兴奋得蹦起来，说回去一定要好好研究出成果来，大人们都会心地笑了。球球离开前还向“大降落伞”深情地望了一眼，心里感觉暖暖地。
　　回到家，溜溜和球球的身子骨都像散了架似的，忍不住在心中感叹道：唉，回家的感觉真好！
　　指导老师：李明东