WANT BACK TO THE PAST
很久了，想好好的写一写她，可总是欲提笔，已忘言。突然发现了所有语言的苍白，以至于我无法用语言来表达这种感情。
三年前的那个夏日，我第一次见到了她。我正靠在一棵大树上，她从对面走来，一头飘逸的长发在脸庞轻拂，就是那种眼神深深的吸引了我——深邃，也许就是那种眼神再告诉我吧，那就是我注定要遇见的人。
她是一个具有童心的人。跟她说话让我感觉没有距离，因此在她面前我们可以随心所欲的讲出自己的心声。有时课外活动，她会和我们在一起游戏：和我们一起做布贴画、出黑板报……她也常常在我们的表现出自己的喜怒哀乐。“你这个人太过分了。”“你这个死鸟！”然后她会朝你无邪的瞪大眼睛或是嗔地哼一声。
她对工作很负责。每一节课的导入，她都会花费好长时间，她会将自己溶于书中，并感染着我们。我现在有点后悔了，要知道我在她的课堂上沉默了两年啊！（只主动举过一次手）也可以说她是完美主义的人，她时常告诉我们：“做一件事就要把它做好，不尽力做还不如不做！”她在要求我们的同时自己也在实践着。因此我们班每次都考第一名。
她总是以德育人。她热爱文学，在课外的时间，她会交给我们自己喜欢的一些写诗词，并用故事、歌曲等加以润色，带领们叩开文学的门扉。她会耐心的教育每一位学生，不知为什么，它的每一句话都能让我们信服口服。她时常讲述自己的故事，让我们更深入的了解了一位老师的内心世界。她细心观察着每一位同学的举动，会和我们以朋友的方式交换书籍、歌曲等。
那次她生病了，我们掏出自己的零花钱看望她;那次她害羞了,她亲自教我们唱《明月几时有》：那次她笑了，因为我们课堂上的精彩表现;那次她哭了，为的是找个借口，留下我们即将毕业的回忆（后来才知道真正的原因）;那次她发火了,一连几节课都没跟我们上；那次她累了，为了写备课，手都写肿了……
那天她将双手主动伸向我，想和我握手时，我的心在颤动，我知道那是一种无言的鼓励，无法言传的期待。我当时差点哭出来。
今年她又带毕业班，我开始担心，担心两年前的情景重现，那对于她来说无疑是一种磨折，我不想也不愿意在让她承受这些，因为我不知道有有时会抚慰为她的心伤！
多想再听她上一节语文课，多想再向她唱一首《东风破》，多想再……一切的一切就让它随风而去吧，飘荡在我们的人生！
我们将永远爱着的——Mrs cheng.