我是一名普普通通的中学生。自认为没有什么天赋，并且成绩平平，但父母偏偏对我的期望值特高。他们在学业上对我的关心就像打篮球“盯人防守”一样，处处设防，连课外书也不让我沾一下，特别是我上了中学以后，更是“全场紧逼”，可是课外书还是时时刻刻地吸引着我。在此情形下，我不得不谨小慎微，暂时“偃旗息鼓”。
其实，我觉得读课外书没有什么不好，也不像家长说得那样会影响学习，不过读课外书确实要像吃饭那样“营养配餐”。读一些名著，对我们写作文和了解本国和外国的文化、历史有一定的帮助，也可以加强阅读理解能力；读新闻报纸，有利于我们了解各国大事；漫画一类的，不能很频繁的阅读，少读一些可以是我们的身心得到松懈；而一些不利于青少年健康的书，则会使青少年走上歪路，青少年是绝对不可以看的。
我比较喜欢看名著。一些名著上的古老的文化和历史深深的吸引着我。像雨果的《巴黎圣母院》，谁会想到那美丽的，无与伦比的巴黎圣母院旁会发生那么多可悲的事情；则《汤姆叔叔的小屋》，使我有了对黑人发自内心的万分同情，对有民族歧视的人有了万分的憎恨；狄更斯的《雾都孤儿》描写和反映了善和恶、正义与乖谬的斗争，赞扬了人们天性中的正直与善良，也揭露了英国一些慈善机构的虚伪和治安警察的专横……有时书里的人物高兴，我也会跟着高兴；有时书里的人物愤怒，我也会跟着握紧拳头；有时书里的人物悲哀，我也跟着掉眼泪；有时书里的人物欢唱，我也会跟着欢唱。总之，它们给了我太多，太多。
我的爱好很广泛，但我想阅读课外书会陪伴我走完我的人生的最后一刻。