最后一周，思考、整理和记忆应放在首位。
    1、整理知识，清晰思路，熟记主干知识，把书变薄。
    自然地理侧重于地球运动的基本原理和规律；各种气候的分布规律、典型地区和特殊地区，各种气候的成因分析和气候特征的描述；自然带的分异规律，各种自然灾害的成因、危害及防御措施，等等。
    人文地理侧重农业、工业、交通、城市、商业和旅游业等区位因素的分析，可持续发展的原则，主要环境问题、人口问题和城市化问题。
    2、回顾以前做过的题目，熟记平时老师归纳的答题思路，适当做一些题目，最好是历年的高考题。

    华师一附中高级教师李斌

    考前7天，复习目标策略和方法因人而异。地理成绩学优生，注意审视难度较大知识（地理概念、地理特点、地理规律）的应用题，拓展思维能力和空间想象能力，从地理知识系统、能力系统和方法系统上看自己的弱点，针对问题采取增强措施，智者求灵活取胜。
    地理成绩中等生，注意知识图像的系统性和自己弱项复习（地理特点、地理空间分布和形成原因），抓住中等难度的主线知识（地理规律、人地关系）和图像，难题要舍得放弃；注意答题结构和地理语言的训练与反思，特别注意审题，划线列提纲等方法的训练，抓住关键词（方向语、限制语、指令语）省时省力，勤者稳中取胜。
    地理成绩学困生，重点要抓基础知识和图像，难题要坚决放弃。如整理知识纲要，熟悉重要图像的解读方法（如中国政区图、地形图、气候图和城市交通图等），掌握自然地理和人文地理要素的区位分析法、比较法的差异，明白简述、概括、描述、说明和分析的答题要求，注意一些“双面词”（影响、评价、区位、成因、特点、条件），能使答案更完整，仍然可以获得较好的成绩。

    武汉市十四中特级教师 严英